Lomba Pramuka

 

LOMBA TINGKAT MENUJU PRAMUKA PENGGALANG YANG BERKARAKTER

OLEH BENEDIKTA S WARUT, S.Pd (  ETIK  WARUT )

PEMBINA PRAMUKA GUGUS DEPAN SMP N 1 LANGKE REMBONG RUTENG

MANGGARAI NUSA TENGGARA TIMUR

 

  1. GERAKAN PRAMUKA MEMBENTUK KARAKTER

Mengacu pada Permendikbud RI nomor 81 A  Tahun 2013, tentang implementasi Kurikulum 2013  Lampiran III dijelaskan bahwa fungsi kegiatan ekstrakurikuler Pramuka  adalah kegiatan ekstrakurikuler pada satuan pendidikan  memiliki fungsi pengembangan, social, rekreatif  dan persiapan karir.

Persoalan karakter  dan pendidikan karakter menjadi persoalan yang dihadapi di lembaga pendidikan.

Karakter dimulai dengan kejujuran, kesantunan,  dan beberapa hal yang menjadi persoalan dan tidak boleh ada di lembaga Pendidikan seperti, bullyng, perundung, Pelecehan seksual dan intoleransi.

Membangun karakter membuituhkan  waktu, hal ini di harapkan dalam kegiatan kepramukaan, dalam suasana kebersamaan dan gotong royong, anak-anak di latih untuk saling menghargai, anak-anak dibekali dengan pengetahuan , pembinaan watak dan perilaku

Nilai-nilai moral , sehingga berakhlak mulia.

Kegiatan kepramukaan sangat mendukung upaya sekolah dalam mengantarkan siswa

Untuk berkarakter mulia.

Kegiatan Pramuka terarah dibuatkan Visi misi gerakan Pramuka di gugus depan, Program Kerja Gerakan Pramuka yang jelas. Sehingga  dapat mencapai tujuan tujuan gerakan pramuka seperti

  1. Menanamkan dan menumbuhkan budi pekerti luhur
  2. Memantapkan mentaldan moral melalui kegiatan keagamaan
  3. Kerukunan hidup beragama
  4. Penghayatan dan Penamalan Pancasila
  5. Kepedulian terhadap sesame, saling menyayangi
  6. Cinta lingkungan

Semuanya tertuang dalam Dasa Dharma Pramuka , sepuluh tuntunan tingkah laku bagi seluruh anggota Pramuka.

Tentu semua tahu, yang berisi ketentuan moral atau watak Pramuka serta penjabaran nilai Pancasila, anggota Pramuka haruslah mengerti , menghayati dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Anggota Pramuka dalam pembentukan karakter  menjadi dasar yang  kokoh adalah Agama, berperilaku yang baik, bersikap penuh cinta kasih saying terhadap sesame, rela berkorban, patuh ikut aturan, adil dan selalu berkata jujur.

Nilai Karakter dapat dikembangkan melalui kegiatan kepramukaan, religiu, jujur, disiplin,kerja keras, kreatif mandiri, demokrasi, rasa ingimn tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestASI,  bersahabat, berkomunikasi, cinta damai

Gemar membaca, peduli lingkungan dan kehidup social kemasyarakatan. Anak Pramuka jadikan yang terdepan dan menjadi teladan panutan bagi yang lain.

Kegiatan Kepramukaan untuk membentuk karakter anak, membutuhkan perhatian

Dari Pembina, guru dan sekolah, dan juga orang tua, memberikan perhatian khusus pada perkembangan pertumbuhan anak didik  yang masih dikatakan labil, suka mencari

Tahu, karena itu anak didik diarahkan pada kegiatan yang positif untuk pembentukan watak dan karakter mereka butuh kerja sama yang baik dalam pendampingan anak didik pihak sekolah, orang tua dan masyarakat.

LOMBA TINGKAT PRAMUKA PENGGALANG

Kegiatan Kamping  menganggap  Pramuka kegiatan begitu saja, meninggal rumah, bermalam.

Di alam bebas, banyak yang belum tahu tentang kegiatan Pramuka, diketahui kegiatan Pramuka sebagai salah satu kegiatan ekstrakurikuler  di sekolah  wadah tempat penanaman

Nilai karakter, yang sifatnya menjaga kebersamaan dan lebih mementingkan gotong royong. Para Pembina mengerti dan memahami. Kegiatan Pramuka banyak sekali unsure mendidik, Bagi perkembangan mentalitas anak .

Walaupun sampai sekarang kegiatan yang turun temurun sweperti kegiatan semaphore dan morse.

Pramuka sebuah organisasi yang mempertahankan cirri khasnya, sukses mengatasi kenakalan remaja di sekolah.

Ketrampilan kepramukaan membentuk karakter  seperti mandiri, bertanggung jawab

Juga belajar ketrampilan Pertolongan Pertama, Ketangkasan,Morse, Semaphore, Penjelajahan, membuat Peta Perjalanan, Peta Pita, Pionering, Ketrampilan baris berbaris.

Gugus depan SMP Negeri 1 Langke Rembong Ruteng Manggarai, setelah anak didik anggota Pramuka dibekali dengan Pengetahuan Pramuka dan Ketrampilan-ketrampilan Pramuka

Maka diadakan Lomba Tingkat di Gugus Depan , dan Gugus Depan SMP N 1 Langke Rembong Mengadakan Kemping . Lomba Tingkat pertemuan Pramuka Penggalang dalam bentuk lomba,  khusus untuk pramuka tingkat penggalang. Dibentuk dalam regu , tetap memperhatikan suasana gembira dan menyenangkan.

Beberapa tahapan dan Lomba Tingkat yang lebuh dikenal dengan sebutan LT, dan  pelaksanaannya di gugus depan SMP Negeri 1 Langke Rembong Ruteng Manggarai.

Dalam proses perencanaan gugus depan SMP N 1 Langke  Rembong, awal di mulai dengan Perkemahan

Jumat Sabtu Minggu (PERJUSAMI) 17 sampai dengan 19 November 2022, dengan berbagai kegiatan malam  hari Forum Penggarang tentang Narkoba sampai pada Kartu Identitas Anak, kegiatan dengan lomba, Semaphore, Pionering, PBB, Kim, dan kegiatan yang menyenangkan aral rintang, panjat jembatan  selanjutnya  tambahan  lomba membuat nasi goreng. Ditutup dengan Pelantikan Penggalang  Ramu Rakit dan terap dan siap menuju Lomba Tingkat berikutnya di Kwartir Ranting.

Bisa disimpulkan  kegiatannnya:

  1. Bidang Agama , mental dan Spritual pembentukan karakter religius
  2. Bidang ketangkasan, penguasaan materi pioneering, haling rintang, permainan kelompok

Mencari teman dan aneka permainan

  1. Bidang Ketrampilan, teknik ketrampilan memasak dengan regu masing-masing,pengetahuan

Ketrampilan  Pramuka

  1. Bidang kerajinan Prakarya, hasta karya, mendaur ulang bahan bekas dari plastik

Kegiatan Lomba Ketampilan dan Pengetahuan Pramuka selanjunya Gugus Depan SMP Negeri 1 Langke Rembong, melaksanakan Perkemahan Sabtu Minggu dilaksanakan pada tanggal 18 sampai 19 Februari 2023  (PERSAMI ) di halaman sekolah, di mulai pagi hari dengan acara Pembukaan secara resmi,  ujian Pengetahuan Pramuka, Pionering, Semaphore, Unggun Api, dan kegiatan Rohani  masing-masing keyakinan, membuat peta perjalanan menuju gereja yang dituju dan cari jejak sekitar sekolah.

Kegiatan oleh Pembina latihan praktek pembuatan kue brownis tomat, dan kreatifitas anak masing –masing  dalam regu aneka pembuatan tempe dan tahu.

PROGRAM PENCAPAIAN KEGIATAN PRAMUKA DSAMPAI KE LOMBA TINGKAT

Sebelum melaksanakan kegiatan Keparamukaan, pihak sekolah dalam hal ini Para Pembina Perlu membuat rancangan Program Kerja  yang di sesuaikan dengan kegiatan sekolah dalam hal ini disesuaikan dengan kalender sekolah.

Kegiatan Kepramukaan wajib dilaksanakan di sekolah sesuai dengan undang-undang Nomor 12 Tahun 2010, tentang Gerakan Pramuka, Pendidikan Kepramukaan  mengajarkan banayak nilai-nilai, mulai dari Nilai Ketuhanan, kebudayaan, kepemimpinan,kebersamaan, social, kecintaan alam dan mandiri.

Dan Peraturan terbaru, Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 63 Tahun 2014 tentang Pendidikan Kepramukaan sebagai kegiatan Ekstrakurikuler wajib pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.yang dilakukan anak didik diluar jam belajar dengan mengembangkan kepribadian, minat  dan kemampuannya. Proses pembentukan kepribadian, kecakapan hidup  dan akkhlak mulia

Di Gudep SMP Negeri 1 Langke Rembong Ruteng Manggarai, untuk kelas rombongan belajar Diberi pengetahuan umum Kepramukaan, dan pembentukan Pasukan Khusus Regu Putra dan Regu Putri.

Hal yang paling diutamakan adalah aksi nyata praktek, latihan-latihan di alam terbuka yang gembira dan menyenangkan membuat anak didik tidak bosan, belajar sambil bermain, metode bermain peran,  yel-yel yang seru lagu- lagu yang semangat dengan tujuan supaya anak didik berkarakter, religius, disiplin, jujur, menghargai orang lain, diri dan sesame tetap memperhatikan dasar yang telah ditetapkan dalam syarat kecakapan umum yang tertuang dalam program kerja, sebagai indicator dalam mempersiapkan diri penggalang sebagai panduan.

Hal ini tertuang dalam panduan materi Syarat Kecakapan Umum Penggalang yang disesuaikan dengan Surat Keputusan Kwartir Nasional Gerakan Pramuka Nomor 199 Tahun 2011 tentang panduan Penyelesaian Syarat Kecakapan Umum (SKU) golongan Penggalang sesuai tingkatan.

Penggalang Ramu, Rakit dan Terap semuanya diajarkan kepada anak sesuai dengan Syarat Kecakapan Umum masing-masing tingkatan Penggalang dan Syarat kecakapan Umum inipun di isi oleh siswa, dan Pembina gugus depan menilai, menguji dan memberikan penghargaan melalui pelantikan, diawali dengan kegiatan Perkemahan Jumat, Sabtu Minggu (PERJUSAMI) dan kegiatan

Perkemahan Sabtu Minggu  (PERSAMI) dengan kegiatan ini anak-anak diuji kemampuannya

Secara pribadi dan regu. Kualitas seorang Pembina sangat ditentukan bukan hanya pada materi Morse, Semaphore, takepram, seorang Pembina harus berkreatif, berinovasi, mencipkan lagu-lagu Pramuka, Yel-yel, permainan yang menggugah semangat anak seperti sekarang ini diterapkan kurikulam merdeka.

Gerakan Pramuka Gugus Depan SMP N 1 Langke Rembong Ruteng Manggarai Nusa Tenggara Timur, kegiatan yang menyenangkan, gembira ria, tanpa kekerasan, bersahabat, jauhi Perundungan, pelecehan seksual dan intoleransi, mendukung visi misi gugus depan’

 

GERAKAN PRAMUKA DAN KURIKULUM MERDEKA

Kurikulum Merdeka memberikan keleluasaan kepada Pendidik untuk menciptakan

Pembelajaran yang berkualitas yang sesuai dengan lingkungan belajar, dengan metode pembelajaran yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat dan kebutuhan dari masing-masing karakteristik siswa bertujuan menciptakan Pendidikan yang menyenangkan

Bagi peserta didik, yang lebih menekankan  pada pengembangan aspek ketrampilan

dan karakter sesuai dengan nilai-nilai bangsa Indonesia

Konsep Merdeka belajar telah dilaksanakan oleh Pemerintah dan peran penting adalah guru.

Guru sebagai motivator, guru sebagai penggerak, guru inovasi dan guru kreasi.

 

Timbul sebuah pertanyaan, apa kaitan Gerakan Pramuka dan Penerapan Kurikulum Merdeka?

Kegiatan Pramuka dilaksanakan di lkuar sekolah, alam terbuka yang sungguh menyenangkan

dan gembira  dan mengobarkan semangan anak anggota Pramuka, proses kegiatan di alam bebas diluar kelas.

Melatih siswa untuk bekerja sama, berkolaborasi, disinilah kaitan erat Kurikulum Merdeka dan gerakan Pramuka, yang lebih banyak bermain peran, memberikan keleluassan pada peserta didik dalam hal ini anggota Pramuka.

Gerakan Pramuka memberikan ruang kepada anak untuk berpendapat dalam kegiatan berdebat Forum Penggalang, hal ini telah dilaksanakan oleh Gugus Depan SMP Negeri 1 Langke Rembong Ruteng Manggarai NTT, pada kegiatan Perkemahan yang dilanjutan dengan kegiatan Lomba Tingkat  Gugus Depan.

 

Pembina Pramuka berperan memandu kegiatan, dan anggota Pramuka haruslah kreatif dan membawa perubahan untuk Gugus depannya, sesuai dengan perkembangan ilmu dan teknologi, sehingga anggota pramuka dapat juga mengenal teknologi’

 

Pendidikan diarahkan menjadi wadah menghasilkan anak-anak bangsa  yang berkualitas, dan Sumber Daya Manusia ditingkatkan.

Kegiatan yang dijalankan mengantarkan anak anggota Pramuka dan Pembina pada suatu kebebasan, bebas dan terbuka, komunikasi aktif anggota Pramuka dan Pembina berperan aktif dalam bermain peran semangat terus untuk kesuksesan Pramuka di Gugus Depan.s

 

Satu  Pramuka untuk gudepku

Semangat berkorban setia berjanji

Senyum Pesona tampil selalu

Siap siaga cepatlah kemari

 

Gembira ria di alam terbuka

Tepuk tangan sahabat Pramuka

Janji teguh dasa dharma

Cerah ceria untuk selamanya

 

SALAM PRAMUKA

 

 

 

Lomba Inovasi Karya Guru

https://www.csr.ngelesin.com/Astra%20International/Lomba%20Inovasi%20Karya%20Guru%20(LINKAR)%202023

Lomba Inovasi Karya Guru (LINKAR) adalah inovasi dalam : metode pembelajaran, perlengkapan / tools pembelajaran dan materi pembelajaran yang kreatif, berdampak positif dan diikuti oleh seluruh Guru dan Insan Pendidik di Indonesia.

Kategori Lomba:

  • Karya Inovasi Guru PAUD
  • Karya Inovasi Guru SD
  • Karya Inovasi Guru SMP
  • Karya Inovasi Guru SMA
  • Karya Inovasi Guru SMK

Tema Lomba: “Merajut Inovasi Pendidikan Berkelanjutan, untuk Hari Ini dan Masa Depan”

Sub Tema:

  • Lingkungan Hidup (Environment)
  • Keberagaman (Diversity)
  • Keselamatan Berlalu lintas (Safety)

Ketentuan Lomba:
Ketentuan umum:

  • Karya yang dibuat merupakan hasil karya sendiri bukan hasil duplikasi atau plagiat dari karya orang lain dan karya tersebut belum pernah diikutkan atau belum pernah menjadi pemenang dalam lomba sejenis di tingkat nasional maupun internasional.
  • Peserta adalah guru yang berasal dari sekolah binaan Grup Astra dan Non Binaan Grup Astra
  • Lomba ini dibagi menjadi dua babak, yaitu babak penyisihan dan babak final
  • Seluruh karya lomba akan menjadi milik dari penyelenggara (Astra)
  • Keputusan dewan juri tidak dapat diganggu gugat

 

Ketentuan Babak Penyisihan:

  • Peserta mengisi biodata diri, ringkasan proyek dan menggunggah dokumen yang telah ditentukan di formulir online yang telah di sediakan
  • Peserta wajib mengunggah ulang (repost) info lomba LINKAR 2023 ke akun media sosial yang dimiliki oleh pendaftar seperti Facebook (FB) atau Instagram (IG) dengan menyertakan tagar #LINKAR2023 #AstraUntukindonesiaCerdas dan #kitaSATUlndonesia lalu tuliskan (mention) : @satu_indonesia (IG) atau Semangat Astra Terpadu (FB). Cantumkan tautan unggahan (link post) beserta tangkapan layar unggahan (screenshot post) pada formulir online
  • Setiap kategori akan dipilih 10 finalis untuk masuk ke babak final
  • Peserta boleh mengirimkan lebih dari satu karya
  • Pengumuman finalis akan diinformasikan melalui email peserta yang dicantumkan pada formulir pendaftaran

 

Ketentuan Babak Final:

  • Finalis dari masing masing kategori wajib mengirimkan karya tulis proyeknya maksimal 15 halaman (templete dan formulir secara online akan diinfomasikan melalui email peserta yang lolos ke babak final)
  • Proposal Proyek memuat : Latar Belakang, ide Inovasi, kebermanfaatan, perencanaan, implementasi, hambatan, solusi dan keberlanjutan
  • Persiapkan purwarupa (prototype) inovasi, serta foto dan video saat proses pengajaran
  • Unggah foto kegiatan inovasi saat proses pengajaran di media sosial anda (FB/IG) dengan menyertakan tagar #LINKAR2023 #AstraUntukindonesiaCerdas dan #kitaSATUlndonesia lalu tuliskan (mention) : @satu_indonesia (IG) / Semangat Astra Terpadu (FB). Cantumkan tautan unggahan (link post) beserta tangkapan layar unggahan (screenshot post) pada formulir online yang telah di sediakan
  • Finalis akan mempresentasikan materi projectnya pada penjurian daring (online) dan wajib menampilkan purwarupa (prototype) dan video saat proses pengajaran.

Kisah Omjay di February Ceria

Berikut ini adalah tulisan Omjay di bulan February ceria. Semoga kelak menjadi buku yang bermutu.

  1. Guru Penggerak adalah Guru Hebat Masa Kini oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  2. Pegawai Pajak Kok Malah Tak Bayar Pajak? Halaman all – Kompasiana.com
  3. PGRI Abadi Halaman all – Kompasiana.com
  4. Guru Penggerak Itu Akhirnya Sampai ke IKN oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  5. Lomba Guru Inspiratif Kemdikbudristek 2023 oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  6. Guru Penggerak Kok Malas Baca Modul! Halaman all – Kompasiana.com
  7. Pembukaan Konkernas IV PGRI di Hotel Mercure Samarinda oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  8. Wow Ribuan Guru Penggerak Menyerbu Samarinda Halaman all – Kompasiana.com
  9. Konkernas PGRI di Samarinda 24-26 Februari 2023 Halaman all – Kompasiana.com
  10. Apa Sih Dedikasimu sebagai Guru Penggerak? Halaman all – Kompasiana.com
  11. Guru Penggerak Itu Suka Membaca dan Menulis Halaman all – Kompasiana.com
  12. Buku Omjay yang Laris dan Teknik Pemasarannya Halaman all – Kompasiana.com
  13. https://www.kompasiana.com/wijayalabs/63f58a4608a8b5305d172983/budaya-positif
  14. Sosialisasi Budaya Positif Bersama Omjay Halaman all – Kompasiana.com
  15. Guru Penggerak Bukanlah Guru yang Sempurna Halaman all – Kompasiana.com
  16. Soal Essai Guru Penggerak Halaman all – Kompasiana.com
  17. Ikutilah Kegiatan Narasi Inspirasi Satuguru! Halaman all – Kompasiana.com
  18. https://www.kompasiana.com/wijayalabs/63f377989a546654722792a2/guru-penggerak-kok-malas-upacara
  19. Guru Penggerak adalah Guru Pelopor Halaman all – Kompasiana.com
  20. https://www.kompasiana.com/wijayalabs/63f1985d4addee216427f283/guru-penggerak-itu-guru-yang-terbaik
  21. Rapat Kerja GNLD Siberkreasi yang Menginspirasi oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  22. Tips Menulis Buku Novel Best Seller Bersama Ahmad Fuadi Halaman all – Kompasiana.com
  23. Detik-detik Peringatan Isra’ Mi’raj di SMP Labschool Jakarta Halaman all – Kompasiana.com
  24. Berhentilah Menjadi Guru Penggerak Halaman all – Kompasiana.com
  25. Benarkah Program Guru Penggerak Menghamburkan Uang Negara? Halaman all – Kompasiana.com
  26. Inilah Derita Guru Penggerak Halaman all – Kompasiana.com
  27. Bagaimana Cara Menulis di WAG Setiap Hari? Halaman all – Kompasiana.com
  28. Guru Penggerak Harus Pandai Membuat Buku Cerita Digital oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  29. Writing is My Passion Halaman all – Kompasiana.com
  30. Guru Penggerak Kok Kagak Piket? Halaman all – Kompasiana.com
  31. https://www.kompasiana.com/wijayalabs/63ea3c3e3e952f5450193ff2/ferdy-sambo-dihukum-mati-dan-20-tahun-untuk-ibu-putri
  32. Guru Penggerak Kok Mager? Halaman all – Kompasiana.com
  33. Guru Penggerak Harus Pandai Mengelola Waktu Halaman all – Kompasiana.com
  34. Lokakarya Kedua Guru Penggerak CGP 7 di SMPN 51 Jakarta Timur Halaman all – Kompasiana.com
  35. Menjadi Kepala Sekolah Inspiratif bersama Dr. Suparno Kepala SMA Labschool Jakarta Halaman all – Kompasiana.com
  36. Apakah Benar Guru Penggerak Dibayar 1 X Gaji Tiap Bulan? Halaman all – Kompasiana.com
  37. https://www.kompasiana.com/wijayalabs/63e5afd0c3967b55375367a4/last-run-smp-labschool-jakarta-yang-meriah
  38. Perlukah Kurikulum Gempa di Sekolah Kita? Halaman all – Kompasiana.com
  39. Diabetes Anak Dapat Dicegah Bila Ibu dan Ayah Perhatian dengan Pola Makan Anak Halaman all – Kompasiana.com
  40. Apakah Tulisanmu Banyak yang Baca? Halaman all – Kompasiana.com
  41. “Guru Penggerak Kok Gitu?!” oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  42. Otak adalah Pabrik Pikiran Anda Halaman all – Kompasiana.com
  43. Belajar Coding untuk Guru dan Orang Tua Halaman all – Kompasiana.com
  44. Guru Penggerak Bukan Guru Plagiat Halaman all – Kompasiana.com
  45. “Sudah Tua Kok Baru Belajar Ngaji!” Halaman all – Kompasiana.com
  46. Pengumuman ASN PPPK Ditunda Lagi dan Banyak Guru Kecewa Halaman all – Kompasiana.com
  47. “Guru Penggerak Kok Copas!” Halaman all – Kompasiana.com
  48. Kiat Sukses Juara Lomba Guru dan Kepala Sekolah Inspiratif Kemdikbudristek Halaman all – Kompasiana.com
  49. Prof. Dr. Sylviana Murni Berbagi Ilmu dan Pengalaman di SMP Labschool Jakarta Halaman all – Kompasiana.com
  50. Sudomo, Guru Penggerak dari Lombok Barat Halaman all – Kompasiana.com
  51. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Halaman all – Kompasiana.com
  52. Guru adalah Kekuatan Negara Halaman all – Kompasiana.com
  53. Pentingkah RUU PRT? Halaman all – Kompasiana.com
  54. Apa yang Paling Berat dari Guru Penggerak? Halaman all – Kompasiana.com
  55. Keperkasaan Pakde Mulyono oleh Wijaya Kusumah – Kompasiana.com
  56. Pernah Gak Kamu Kesulitan Menulis dan Menerbitkan Buku? Halaman all – Kompasiana.com

Alhamdulillah, berkat rahmat Allah yang Maha Kuasa, Omjay dapat menulis sebanyak 56 Artikel di kompasiana selam bulan Februari 2023. Semoga kelak dapat menjadi buku yang bermutu dan dicari banyak orang di seluruh Indonesia.

Salam Blogger Persahabatan

Omjay

Guru Blogger Indonesia

Blog https://wijayalabs.com