Leave a comment

12934978881782469824

Hari ini, Senin 27 Desember 2010 saya bersilahturahim ke kantor sahabat saya di Bandung. Namanya Ir. H. Abdul Hadi Wijaya, M.Sc. Beliau adalah president Director dari PT. Saga Visi Paripurna. Sebuah perusahaan yang bergerak di bidang Educational Consulting, Training & Management  Consulting, Surveyor for Distribution & Marketing, IT & System consulting, Event Organizer, dan Trading & Distribution. Sekarang ini, beliau berkantor di Surapati Core K-7 Jl. PHH Mustofa No. 39 Bandung, persisnya dekat dengan perempatan Padasuka Bandung.

Senang sekali bisa bersilahturahim dengan beliau. Sebab cukup lama juga kami tak bersua. Terakhir kami bertemu setahun lalu ketika kantor beliau masih di daerah sekitar dago. Saya pun diajak makan siang bersama olehnya di rumah makan padang yang berada di depan kantor beliau.

Read More

BAGAIMANAKAH METODOLOGI PTK?

3 Comments

Metodologi merupakan bagian epistemologi yang mengkaji perihal urutan langkah-langkah yang ditempuh supaya pengetahuan yang diperoleh memenuhi ciri-ciri Ilmiah. Metodologi juga dapat dipandang sebagai bagian dari logika yang mengkaji kaidah penalaran yang tepat. Jika kita membicarakan metodologi maka hal yang tak kalah pentingnya adalah asumsi-asumsi yang melatarbelakangi berbagai metode yang dipergunakan dalam aktivitas ilmiah. Asumsi-asumsi yang dimaksud adalah pendirian atau sikap yang akan dikembangkan para ilmuwan maupun peneliti di dalam kegiatan ilmiah mereka. Hal itu biasa disebut metodologi ilmiah.

Read More

PROPOSAL PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS

Leave a comment

LATAR BELAKANG

Berdasarkan Peraturan Pemerintah No. 74 Tahun 2008 Tentang Guru, penulisan karya tulis ilmiah kini menjadi persyaratan penting untuk guru dalam kenaikan golongannya dalam bidang pengembangan profesi. Ada beberapa macam karya tulis ilmiah, salah satunya yang cukup diminati adalah karya tulis ilmiah hasil penelitian. Dalam hal ini yang cukup diminati para guru adalah karya tulis ilmiah dengan menggunakan pengalaman guru sendiri yaitu dengan penelitian tindakan kelas (PTK). PTK adalah penelitian yang dilakukan guru di kelasnya sendiri dengan cara merencanakan, melaksanakan dan merefleksikan tindakan secara kolaboratif dan partisipatif dengan tujuan memperbaiki kinerja sebagai guru sehingga hasil belajar siswa dapat meningkat. [1] Dengan demikian PTK dapat memfasilitasi guru untuk mengembangkan pemahaman pedagogi dalam rangka memperbaiki pembelajarannya.

Read More