Sambutan Buku PTK dari Rektor UNJ

Buku Penelitian Tindakan kelas

Ketika saya diminta kata pengantar oleh kedua penulis buku ini, yang paling menggunggah saya bukan bukunya yang tebal dan juga bagus, tetapi lebih tertarik kepada para penulisnya, yakni para ‘GURU’.

Ditengah banyaknya keluhan para guru yang sulit untuk menulis dan meneliti, dan banyak guru yang pangkat dan golongannya berhenti di IV/a karena tidak punya tulisan ilmiah, kedua ‘Bapak Guru’ ini bukan sekedar menulis ilmiah, tetapi menulis ‘BUKU’.

Sudah pasti kedua orang Pak Guru ini adalah orang-orang yang sangat rajin membaca dan pembelajar yang tekun. Karena untuk menulis buku, dibutuhan pengetahuan dan keterampilan diatas rata-rata. Perlu ketekunan dan keuletan yang didukung pengetahuan yang sangat cukup, untuk menghasilkan sebuah buku. Masih ditambah dengan keberaniannya, yang hanya dimiliki oleh sedikit guru.

Semangat kedua penulis ini untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan kepada sesama guru, juga pantas mendapat acungan jempol. Disamping pendidik bagi para siswanya, para penulis juga pendidik bagi para guru lainnya, dan juga para pendidik lainnya khususnya di dalam mengenalkan isi buku ini tentang classroom action research/penelitian tindakan kelas.

Dengan buku ini, pembaca dapat belajar tentang penelitian tindakan kelas mulai dari persiapan, pelaksanaan, sampai dengan cara menyiapkan pelaporan sebuah hasil riset. Dengan buku ini pula, pembaca diperkenalkan berbagai model penelitian tindakan kelas menurut berbagai ahli.

Kalau dilihat dari judulnya ‘Mengenal Penelitian Tindakan Kelas’, tersirat pemikiran dan ajakan para penulis kepada pembacanya untuk ‘berani’ melakukan penelitian sambil terus bekerja sesuai dengan tugas pokoknya.

Artinya para guru dapat melakukan penelitian tanpa harus meninggalkan tugasnya, dan justru kelas dimana para guru mengajar adalah yang dijadikan obyek penelitiannya. Aktivitas di kelas merupakan latar dan sekaligus obyek penelitian dari para guru yang ingin melakukan penelitian tindakan kelas.

Bayangkan, betapa banyak hasil penelitian yang dapat ditulis oleh para guru. Terbayang kedepan, disetiap sekolah terdapat hasil penelitian sebagai buah karya guru. Sesuatu yang sangat membanggakan, khususnya para guru.

Saya menyampaikan selamat kepada penulis, Pak Wijaya Kusumah dan Pak Dedi Dwitagama, karena dengan buku ini banyak sekali guru-guru yang akan belajar untuk melakukan penelitian sambil mengajar. Setelah guru-guru ‘mengunyah’ habis buku ini, mungkin saja nantinya banyak guru yang berhasil menulis buku yang berkaitan dengan tugas-tugasnya di dalam kelas. Penulis buku ini adalah guru dan penulis yang luar biasa.

buku-ptk-background

Mudah-mudahan diwaktu mendatang, dapat dihasilkan buku-buku lain yang lebih hebat. Sukses untuk Anda berdua!

Jakarta, 9 April 2009

Rektor UNJ

Prof. Dr. Bedjo Sujanto, M.Pd