Mengenal Penelitian Tindakan Kelas

Dulu buku PTK ini banyak ditolak penerbit. Alasannya, kami bukan dosen di perguruan tinggi.
 
Namun, Prof Conny Semiawan memberikan pencerahan. Buku dibaca habis olehnya dan kemudian kami dipanggil ke ruangannya.
 
Katanya bukunya sangat cocok untuk para guru di sekolah, dan kami pun mendapatkan kata sambutan dari rektor UNJ saat itu, Prof. Bejo Sujanto. Juga mendapatkan kata sambutan dari Prof Atwi Suparman, Rektor Universitas Terbuka saat itu.
 
Kemudian, kami mendatangi Prof Arief Rachman di Labschool untuk mendapatkan kata sambutan. Alhamdulillah, semakin banyak guru besar di perguruan tinggi mengapresiasi.
 
Di pasca sarjana UNJ buku ini dibedah para pakar di bidangnya, dan hasilnya sangat luar biasa. Prof Yusuf Hadi Miarso, dan Prof Diana Nomida memberikan masukannya.
 
Kami penulis buku, Dedi Dwitagama dan Wijaya Kusumah, akhirnya berkeliling Indonesia berkat menulis buku ini.
 
Indahnya menulis buku dengan niat berbagi ilmu.Selama 2 tahun menulis buku, akhirnya buku ini banyak diminati para guru. Sebuah kisah nyata dari kami yang ingin selalu meningkatkan mutu guru.

Workshop PTK Gratis di Kampus UNJ Rawamangun

arifah

Ikatan Profesi Guru Indonesia (IPGI) akan mengadakan Workshop Penelitian Tindakan Kelas (PTK) GRATIS di kampus UNJ Rawamangun. Pertemuan pertama akan dilaksanakan pada Kamis, 14 Mei 2015. Bagi bapak dan ibu Guru yang bersedia ikut, silahkan menuliskan nama lengkap dan asal sekolahnya di bagian komentar. Info lengkap dapat menghubungi omjay di HP. omjay 081285134145 simpati.

buku ptk best seller karya wijaya-dedi

buku ptk best seller karya wijaya-dedi

Read More

Guru Kreatif dan Produktif dengan Edupreneurship

 

Saat ini masih banyak guru yang belum kreatif dan produktif.  Mereka hanya menjadi guru yang sebatas mengajar saja. Padahal banyak sekali yang bisa dikembangkan dari mata pelajaran yang diampunya. Bahkan guru bisa menjadi seorang entrepreneurship yang handal di bidang pendidikan. Mereka tak perlu berdagang, tetapi cukup menjadi guru yang kreatif dan produktif. Salah satu cirinya adalah mereka mampu merancang kegiatan pembelajaran yang efektif, dan berkualitas.

Read More

Berbagi Ilmu PTK di SMKN 12 Kebon Bawang Jak-Ut

Berbagi Ilmu PTK di SMKN 12 Jakarta

Berbagi Ilmu PTK di SMKN 12 Jakarta

Hari ini, Sabtu 24 Juli 2010 saya diundang oleh panitia pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) guru di SMKN 12 Kebon Bawang Jakarta Utara untuk menyampaikan materi meningkatkan mutu pembelajaran melalui PTK.

Pelatihan ini terlaksana atas kerjasama dua sekolah yaitu SMKN 12 dan SMKN 36 Jakarta Utara. Kepala sekolah kedua sekolah itu (bapak Dedi dan pak harry) bersepakat untuk melaksanakan kegiatan pelatihan PTK untuk para guru SMK dan semoga bisa ditiru oleh sekolah lainnya yang ada di DKI Jakarta.

Saya memberikan mick kepada peserta untuk menjawab pertanyaan saya, apa beda skripsi dan PTK

Saya memberikan mick kepada peserta untuk menjawab pertanyaan saya, apa beda skripsi dan PTK

Read More

5 Alasan Guru Takut Lakukan PTK

Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
5 Alasan Guru Takut Lakukan PTK

M.LATIEF

Ilustrasi: Guru juga harus pandai mengatur rutinitas kerjanya agar tidak terjebak rutinitas yang justru tidak mengantarkan dia menjadi guru dan tidak diteladani anak-anak didiknya.

TERKAIT:

KOMPAS.com – Dewasa ini banyak dijumpai guru yang belum melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) di dalam proses pembelajarannya. Mengapa?
Ada 5 alasan utama yang menyebabkan guru takut melakukan PTK:

Read More

Berbagi Ilmu PTK di Bangka Belitung

Menyebarkan Virus PTK di Kepulauan Bangka belitung
Menyebarkan Virus PTK di Kepulauan Bangka belitung

Bersama bapak Dedi Dwitagama (Kepala SMKN 36 Jak-Ut), saya pergi ke Pangkalpinang, Kepulauan Bangka Belitung untuk sharring pengalaman penelitian Tindakan kelas (PTK) pada kegiatan Workshop Nasional “BEDAH TUNTAS PTK”, yang dilangsungkan di Gedung Diklat Provinsi Bangka Belitung Minggu 30 Mei 2010, dengan jumlah pesertanya hampir seratus orang.

Read More

Ayo Meneliti di Kelas Kita!

Ayo Meneliti di Kelas Kita

Ayo Meneliti di Kelas Kita

Tulisan ini saya buat sebagai  bahan presentasi saya dalam diklat Penelitian Tintakan Kelas (PTK) di Bangka Belitung Pangkal Pinang, Ahad 30 Mei 2010. Saya hanya ingin mengajak para guru untuk meneliti di kelasnya sendiri melalui PTK dan menemukan potensi unik siswa sehingga dari PTK itulah guru  dapat meningkatkan mutu pembelajaran.

Melalui PTK, para guru dapat membuat laporan karya tulis ilmiahnya. Namun demikian ada langkah-langkah sukses agar guru mampu membuat karya tulis ilmiah.

Read More

Meningkatkan Mutu Pembelajaran Melalui PTK

Pelatihan PTK FIP UNJ

Pelatihan PTK FIP UNJ

Seorang guru merupakan arsitek dalam pembelajaran sekaligus juga sebagai pelaksana termasuk di dalamnya melakukan evaluasi. Dalam UU Sisdiknas no. 20 tahun 2003 pasal 40 dituliskan bahwa pendidik dan tenaga kependidikan berkewajiban: (a) menciptakan suasana pembelajaran yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis dan dialogis; (b) mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan; (c) memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga profesi, dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan yang diberikannya.

Read More