miina minamoto gets a huge cock to smash her hairy twat. xvideos india

Archive for September, 2020

Kisah Seru di Balik Tirai Bambu

PEMESANAN BUKU HUBUNGI WA 08159155515

Comments (2)

tugas essay kelas 8

Jawablah pertanyaan soal essay di bawah ini di blog masing masing!

  1. Apakah yang dimaksud algoritma dan perancangan algoritma?
  2. Ada 2 cara yang dapat digunakan untuk menuliskan algoritma. Sebutkan kedua cara tersebut dan jelaskan dengan benar!
  3. Bagaimana cara memprogram robot? Jelaskan proses algoritmanya!
  4. Apa yang dimaksud dengan variabel dan tipe data? Jelaskan dengan lengkap!
  5. Bagaimana cara menggunakan variabel dalam sebuah program? Jelaskan langkah algoritmanya!
  6. Jelaskan tiga tipe data yang dapat digunakan di scratch!
  7. Jelaskan perbedaan antara tipe data numerik dengan teks!
  8. Tuliskan algoritma untuk menuliskan namamu menggunakan RoboMind!

9. Jelaskan tujuan tipe data boolean digunakan!

10.Tuliskan kode program untuk menuliskan inisial namamu menggunakan RoboMind.

Selamat mengerjakan soal di atas dengan penuh keceriaan dan pastikan bahwa kamu sudah membaca bukunya sebelum menjawab soal.

Salam Blogger Persahabatan

Omjay
Guru Blogger Indonesia
Blog https://wijayalabs.com

Comments (6)

Mengelola Pembelajaran Adaptif, Fleksibel, dan Akomodatif

Mengelola Pembelajaran Adaptif, Fleksibel, dan Akomodatif.

Oleh: Wijaya Kusumah

Senin,  7 September 2020 pukul 08.00 wib,  saya membuka siaran ulang kegiatan webinar kemdikbud episode 8 di youtube.com. Wow webinarnya bagus sekali dan direkam dengan durasi 2 jam 59 menit 34 detik.

Anda dapat menontonnya di https://youtu.be/19zskjSJUL8.

https://youtu.be/19zskjSJUL8

Kegiatan dimulai dengan menyanyikan lagu padamu negeri dan lagu-lagu daerah yang memikat hati. Kemudian dilanjutkan dengan sambutan dan pesan mas menteri Nadiem Makarim. Kita yang berada di zona merah seperti di Jakarta, sebaiknya menggunakan pembelajaran daring. Pembelajaran tatap muka di kelas dengan terpaksa kita hindari dulu. Ada banyak kebaikan bila kita belajar dari rumah. Sekecil apapun kebaikan dapat berdampak besar buat orang lain. Pesan penting ini yang nampaknya ingin disampaikan dalam webinar series.

Cerdas berkarakter Kemdikbud RI adalah webinar yang dilaksanakan oleh Pusat Penguatan Karakter,  Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Video dibuat dari video animasi yang bagus sekali. Terus terang saya sangat suka dengan animasi yang dibuatnya. Juga para narasumber yang diundang untuk menyampaikan materinya.

Iklan yang sangat berkesan buat saya adalah tentang rumah belajar kemdikbud. Kelas maya bisa diikuti secara online dengan berbagai fitur yang menarik. Kita bisa belajar di mana saja dan kapan saja. Rumah belajar kemdikbud bisa menjadi salah satu solusi dalam  ikut mengelola pembelajaran adaptif, fleksibel, dan akomodatif.

Ada cuplikan video animasi yang membuat saya bangga dengan anak Indonesia. Seorang siswa yang putus sekolah dapat kembali ke sekolah berkat informasi yang disampaikan siswa tersebut. Juga seorang anak kost yang dibantu temannya untuk dibelikan masker dan makanan berbuka puasa. Inilah saat tepat kita bergotong royong mengamalkan pancasila.

Iklan tentang pandemi covid-19 juga tak lupa disisipkan sehingga video rekaman siaran ulang ini sangat padat dengan pesan penting. Videonya sangat enak ditonton dan kita senang berlama-lama berada di dalamnya. Banyak pengetahuan baru kita dapatkan.

Fitur mobile rumah belajar juga ada karya untuk guru loh. Jadi guru Indonesia  bisa ikut berpartisipasi dalam membuat konten pembelajaran yang menarik, kreatif, sekaligus adaptif,  fleksibel, dan akomodatif.

Para pejabat di kemdikbud juga ikut menjadi narsumnya.  Materi yang menarik adalah tentang strategi adaptasi pembelajaran di masa pandemi covid-19 yang disampaikan oleh ibu Susan dari pusat Asesmen dan Pembelajaran Balitbang Kemdikbud. Beliau menggantikan pak Totok kepala Balitbang Kemdikbud.

Starategi Adaptasi

Materi pelajaran bersifat konstekstual, kongkrit, dan relevan sehingga bermakna bagi siswa. Semua itu diberikan dalam pembelajaran berbasis aktivitas, proyek, dan masalah. Guru bisa langsung mempraktikkannya dalam pembelajaran di masa Pandemi Covid-19.

Contohnya adalah materi sudut di kelas tinggi sekolah dasar diberikan dan dipelajari dengan mengenali berbagai barang di rumah yang memiliki sudut,  materi bilangan di kelas awal dilakukan dengan menghitung benda/mainan yang ada di rumah dan lain lain.

Materi diberikan dengan berfokus pada literasi dan numerasi, pendidikan kecakapan hidup, penanganan covid-19, aktifitas fisik, spiritual keagamaan, dan pembelajaran tetap dilaksanakan dengan cara menyenangkan anak. Tidak sekedar penugasan tapi juga dapat membangun karakter berjiwa pancasila.

Pentingnya perangkat ajar dalam pembelajaran jarak jauh juga sangat diperlukan. PJJ dilakukan oleh peserta didik dengan bantuan media, perangkat ajar, dan sumber belajar yang dibutuhkan. Pendampingan orangtua atau orang dewasa juga diperlukan untuk memfasilitasi interaksi peserta didik dengan guru.

#Cerdasberkarakter

#blogberkarakter

Comments (99)

  • Komentar blog

  • komentar blog

  • Tulisan Wijaya Kusumah di blog Lainnya

  • Yuk Menulis Setiap Hari! Lalu Perhatikan Apa Yang Terjadi