Mengapa Banyak Orang Hanya Mengucapkan Hari Guru Nasional, Tetapi Melupakan Hari Ulang Tahun PGRI?

21 Comments

Mengapa Banyak Orang Hanya Mengucapkan Hari Guru Nasional, Tetapi Melupakan Hari Ulang Tahun PGRI?

Oleh: Dr. Wijaya Kusumah, M.Pd (Omjay) – Guru Blogger Indonesia

Tanggal 25 November selalu menjadi tanggal yang istimewa bagi dunia pendidikan Indonesia. Setiap tahun, foto-foto guru tersebar di media sosial, ucapan selamat mengalir deras dari pejabat, sekolah, orang tua, media, sampai perusahaan besar. Semua mengucapkan: Selamat Hari Guru Nasional (HGN).

Tetapi ada sesuatu yang terlupakan.
Ada sejarah besar yang seperti menghilang pelan-pelan.
Ada organisasi yang justru menjadi alasan mengapa tanggal 25 November dipilih sebagai Hari Guru Nasional.

Organisasi itu adalah PGRI (Persatuan Guru Republik Indonesia).

Dan tanggal itu sejatinya adalah Hari Ulang Tahun PGRI.

Banyak orang hanya mengingat HGN.
Namun mengapa mereka melupakan HUT PGRI yang menjadi fondasi lahirnya HGN itu sendiri?

Sebagai seorang guru yang telah lama berada di rumah besar PGRI, saya merasa perlu menulis kegelisahan ini—bukan untuk menyalahkan siapa pun, tetapi untuk mengembalikan ingatan kita kepada sejarah yang agung.

1. Popularitas Hari Guru Nasional Menelan Akar Sejarahnya

Hari Guru Nasional kini menjadi brand yang sangat kuat. Setiap tahun, konten digital tentang HGN membanjiri internet. Anak-anak sekolah membuat video ucapan, perusahaan membuat kampanye bertema guru, dan bahkan selebritas ikut meramaikan momen ini.

Sementara itu, HUT PGRI tidak mendapat tempat yang sama di hati publik. Padahal:

HGN lahir dari HUT PGRI.

Tidak dapat dipisahkan.

Keputusan Presiden Nomor 78 Tahun 1994 secara jelas menyebutkan bahwa Hari Guru Nasional diperingati pada tanggal 25 November, bertepatan dengan Hari Lahir PGRI.

Namun publik tidak melihat keterhubungan itu.
Yang mereka lihat hanyalah “Hari Guru”.
Sedangkan “PGRI” tidak ikut disebut.

Lama-kelamaan, masyarakat merasa seolah-olah HGN dan HUT PGRI adalah dua hal yang berbeda.
Padahal keduanya satu tubuh, satu napas, satu sejarah.

2. Masyarakat Lebih Menyukai Perayaan daripada Sejarah

Ada perbedaan besar antara perayaan dan penghormatan.

HGN adalah perayaan.
HUT PGRI adalah sejarah.

Di Hari Guru Nasional, kita disuguhi rangkaian acara:

lomba menulis,

upacara istimewa,

siswa memberikan bunga untuk guru,

video-video penghargaan,

pemerintah memberikan sambutan nasional.

Momentum ini indah dan membanggakan.

Namun HUT PGRI membawa kita kepada hal yang lebih sunyi—lebih dalam—lebih berat:
sejarah persatuan guru Indonesia sejak 1945.

Sementara perayaan hanya butuh waktu sehari,
sejarah membutuhkan renungan, pemahaman, dan penghargaan.

Mungkin karena itulah HUT PGRI lebih sering terlupakan.
Orang lebih suka merayakan sesuatu yang ramai dibanding mengenang sesuatu yang dalam.

3. PGRI: Rumah Besar yang Seperti Tidak Disadari Kehadirannya

Banyak yang lupa bahwa PGRI adalah organisasi yang:

memperjuangkan status guru sebagai profesi yang bermartabat,

mengawal kebijakan pendidikan nasional,

membela guru ketika dikriminalisasi,

menyediakan pendidikan dan pelatihan,

menaungi sekolah dari TK, SD, SMP, SMA hingga perguruan tinggi,

menjaga agar suara guru tetap didengar oleh pemerintah.

Namun karena kerja-kerja PGRI tidak selalu tampil di permukaan,
banyak orang menganggap keberadaannya biasa saja.

Padahal, selama 80 tahun, organisasi ini telah:

melewati masa revolusi fisik,

menghadapi pergolakan politik negeri ini,

bertahan di tengah perubahan regulasi pendidikan,

dan tetap setia memperjuangkan martabat guru.

Ketua Umum PB PGRI, Prof. Dr. Unifah Rosyidi, M.Pd, sering mengingatkan:

“PGRI bukan hanya organisasi profesi, tetapi gerakan moral guru Indonesia.”

Sayangnya, tidak banyak yang mencatat kalimat penting ini dalam memori pendidikan bangsa.

HGN dirayakan,
tetapi PGRI tidak diingat sebagai ruh dari peringatan tersebut.

4. Melupakan PGRI Berarti Melupakan Perjuangan Guru Itu Sendiri

Kita merayakan guru,
tetapi melupakan rumah yang mempersatukan guru selama 80 tahun.

Ini ibarat:

memuji pohon, tapi melupakan akarnya,

memuja bunga, tapi mengabaikan tanah yang menyuburkannya.

Tanggal 25 November 1945, ratusan guru dari berbagai organisasi zaman kolonial berkumpul di Surakarta. Mereka menyadari bahwa perpecahan hanya melemahkan perjuangan. Maka mereka bersumpah untuk:

**bersatu dalam PGRI,

menjadi organisasi perjuangan,
organisasi profesi, dan
organisasi ketenagakerjaan.**

Ini adalah sumpah yang sakral.
Ini adalah titik balik.
Ini adalah sejarah.

Tanpa peristiwa itu, tidak ada yang namanya Hari Guru Nasional.

Tetapi hari ini, sejarah itu seperti menguap dari kesadaran publik.

5. Banyaknya Organisasi Guru Mengaburkan Makna Persatuan

Dalam beberapa tahun terakhir, muncul puluhan organisasi guru baru.
Kementerian bahkan mencatat ada 77 organisasi profesi guru yang diundang dalam dialog resmi.

Keberagaman organisasi tentu sah secara demokrasi.
Namun terlalu banyak wadah justru membuat perhatian publik terpecah.

Guru seperti kehilangan satu payung yang kokoh.
Publik menjadi bingung, bahkan sebagian guru sendiri tidak memahami sejarah PGRI dengan baik.

Padahal, dahulu guru-guru zaman awal kemerdekaan bersatu karena mereka tahu:

Perjuangan guru akan lemah jika terpecah-belah.

Hari ini, kita malah kembali kepada masa sebelum 1945, ketika organisasi guru beragam dan tidak satu suara.

Di sinilah pentingnya kembali mengingat HUT PGRI.
Setidaknya, sebagai pengingat bahwa kita pernah bersatu.
Bahwa kita pernah memilih jalan bersama.
Bahwa kita pernah sepakat berada di rumah yang sama.

6. HGN Harusnya Tidak Dipisahkan dari HUT PGRI

Jika Anda guru, atau murid, atau orang tua, atau siapa pun yang peduli pada pendidikan, maka ketika tanggal 25 November tiba, seharusnya ucapannya lengkap:

🌿 Selamat Hari Guru Nasional
dan
🌿 Selamat Hari Ulang Tahun ke-80 PGRI

Karena keduanya adalah satu kesatuan.

HGN memuliakan guru.
HUT PGRI memuliakan perjuangan guru.

Melupakan salah satunya berarti memutus mata rantai sejarah.

7. Mengapa Kita Harus Kembali Menghidupkan Memorinya?

Sebagai seorang guru yang sudah puluhan tahun menulis tentang dunia pendidikan, saya—Omjay—merasa bahwa melupakan PGRI berarti melupakan perjalanan panjang bangsa dalam membangun karakter.

PGRI adalah saksi:

betapa beratnya perjuangan guru bertahan hidup di era awal kemerdekaan,

bagaimana guru tetap mengajar meski gaji tak dibayar,

bagaimana guru menjadi teladan moral masyarakat,

bagaimana guru menjaga pendidikan agar tetap berjalan di masa-masa sulit.

Ketika masyarakat hanya mengenal HGN, mereka hanya mengenal “guru”.
Tetapi ketika mereka mengenang HUT PGRI, mereka mengenal martabat guru.

Dan itu dua hal yang berbeda.

8. Penutup: Mari Mengingat Sejarah, Bukan Hanya Perayaan

PGRI adalah rumah besar.
Rumah para guru.
Rumah yang telah berdiri delapan dekade dengan segala getir dan manisnya.

Tidak adil jika setiap tahun kita hanya merayakan HGN tetapi melupakan organisasi yang memperjuangkannya.

Karena:

tanpa PGRI, tidak ada tanggal 25 November,

tanpa persatuan guru, tidak ada sejarah profesi ini,

tanpa perjuangan panjang, tidak ada martabat guru seperti hari ini.

Hari ini, saya hanya ingin mengajak kita semua untuk tidak hanya mengucapkan “Selamat Hari Guru Nasional”, tetapi juga:

“Selamat Hari Ulang Tahun ke-80 PGRI.

Rumah kami, perjuangan kami, kebanggaan kami.”

Semoga tulisan sederhana ini mampu mengembalikan ingatan kita kepada sejarah yang mulai kabur.
Semoga guru-guru muda kembali memahami akar perjuangannya.
Semoga masyarakat kembali menghargai organisasi yang memperjuangkan pendidikan bangsa.

Karena bangsa yang besar bukanlah bangsa yang sibuk merayakan hari besar,
tetapi bangsa yang tidak pernah melupakan sejarah di baliknya.

Salam Blogger Persahabatan
Omjay
Guru Blogger Indonesia
Blog https://wijayalabs.com

Peran 77 Organisasi Profesi Guru dalam Transformasi Pendidikan Indonesia

Leave a comment

Peran 77 Organisasi Profesi Guru dalam Transformasi Pendidikan Indonesia

Hari Guru Nasional (HGN) 2025 dan hari lahirnya PGRI yang ke-80 menjadi momentum bersejarah bagi dunia pendidikan Indonesia. Omjay menjadi teringat ketika menjadi finalis Inobel 2018, dimana peran organisasi profesi telah mengantarkan Omjay menjadi salah satu pemenangnya dan mendapatkan hadiah belajar ke negara China tahun 2019.

Untuk pertama kalinya, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi mengundang 77 organisasi profesi guru dari berbagai latar belakang, disiplin ilmu, budaya, agama, hingga komunitas berbasis vokasi.

Kehadiran puluhan organisasi ini bukan hanya menunjukkan keragaman ekosistem pendidikan Indonesia, tetapi juga memperlihatkan bahwa suara guru tidak bisa lagi diwakili oleh satu atau dua organisasi saja.

Keragaman Organisasi: Bukti Hidup Dinamika Profesi Guru

Daftar 77 organisasi tersebut mencakup berbagai kelompok yang selama ini mungkin tidak dikenal luas oleh masyarakat maupun guru sendiri. Mulai dari PGRI dan IGI yang sudah populer, hingga organisasi berbasis keilmuan seperti KOGTIK, organisasi guru vokasi, MGMP lintas mata pelajaran, komunitas guru berbasis agama, dan forum-forum guru yang bergerak secara independen.

Keragaman ini menunjukkan bahwa profesi guru berkembang mengikuti kebutuhan zaman. Guru sudah tidak lagi berada dalam satu payung tunggal, tetapi tersebar dalam berbagai organisasi sesuai keahlian, kebutuhan, dan konteks masing-masing. Setiap organisasi membawa misi, pengalaman, tantangan, dan identitasnya sendiri.

Namun, keberagaman ini juga memunculkan satu pertanyaan penting: Apakah banyaknya organisasi profesi guru berdampak pada peningkatan standar kompetensi guru di Indonesia?

 Tantangan: Banyak Organisasi, tetapi Apa Dampaknya?

Meskipun keberadaan organisasi sangat banyak, tidak semua memiliki dampak nyata terhadap kualitas pendidikan nasional. Sebagian besar organisasi fokus pada kegiatan seremonial, penguatan jaringan, atau advokasi isu tertentu, tetapi belum semuanya mampu:

  • meningkatkan literasi siswa nasional,
  • memperkuat profesionalisme guru,
  • menyuarakan aspirasi akar rumput,
  • memperjuangkan kebijakan strategis seperti sertifikasi, inpassing, karier, dan kesejahteraan guru,
  • atau menghasilkan penelitian dan kajian akademis yang bisa menjadi rujukan negara.

Salah satu persoalan mendasar adalah kurangnya koordinasi antar organisasi. Banyak forum guru baru bergerak ketika ada kasus tertentu, bukan melalui advokasi berkelanjutan. Guru swasta, misalnya, masih menghadapi persoalan klasik terkait inpassing yang membuat mereka stagnan dalam golongan, misalnya tetap di golongan IIIA hingga pensiun.

Dalam konteks ini, organisasi yang terlegitimasi seperti KOGTIK (Komunitas guru TIK dan KKPI)—yang diakui Kemendikdasmen—menjadi contoh bahwa legalitas dan kredibilitas sangat penting untuk memperjuangkan aspirasi guru secara lebih sistematis.

Suara Guru: Antara Idealitas dan Realitas

Di lapangan, para guru masih berjuang menghadapi kenyataan:

  • Guru honorer dengan gaji minim dan ketidakpastian status,
  • Ketimpangan karier antara guru PNS dan guru swasta,
  • Pelatihan yang tidak merata,
  • Minimnya penelitian dan pengembangan profesional,
  • Regulasi yang sering berubah tanpa melibatkan suara akar rumput.

PGRI sebagai organisasi guru terbesar sebenarnya memiliki mandat kuat untuk memperjuangkan guru honorer, antara lain melalui:

  1. Advokasi kebijakan bagi peningkatan gaji dan status guru honorer.
  2. Pendidikan & pelatihan untuk meningkatkan kualitas guru.
  3. Pendampingan hukum untuk guru yang mengalami permasalahan.
  4. Penguatan partisipasi anggota dalam menyampaikan aspirasi.
  5. Kolaborasi strategis dengan pemerintah untuk kebijakan kesejahteraan.

Namun, sebagian guru menilai masih banyak pekerjaan rumah yang harus dilakukan, khususnya dalam aspek transparansi dan representasi yang lebih luas.

Harapan Guru: Satu Komando, Satu Suara, tetapi Tetap Beragam

Beberapa guru melihat hadirnya 77 organisasi sebagai kekuatan. Semakin banyak suara, semakin luas representasi. Tetapi sebagian lain merasa bahwa terlalu banyak organisasi bisa membuat perjuangan tidak satu komando dan melemahkan daya tawar guru dalam kebijakan nasional.

Idealnya, keberagaman tidak perlu dihilangkan. Yang perlu dibangun adalah:

  • Koordinasi,
  • Kolaborasi,
  • Kesatuan platform advokasi,
  • Forum bersama,
  • dan etika berjuang yang sama,

agar guru tetap memiliki warna berbeda tetapi satu tujuan besar: memperbaiki kualitas pendidikan Indonesia.

Momentum HGN 2025: Titik Awal Kolaborasi Nasional

Undangan pemerintah kepada 77 organisasi guru merupakan sinyal positif. Pemerintah menunjukkan kesediaan untuk mendengar berbagai suara, tidak lagi terpaku pada satu organisasi induk saja.

Bagi guru PAUD, SD, SMP, SMA, SMK, guru madrasah, guru pendidikan agama, guru vokasi, guru khusus, dan seluruh jenjang pendidikan, momentum ini bisa menjadi awal lahirnya:

  • kebijakan yang lebih adil,
  • program peningkatan kompetensi yang tepat sasaran,
  • dan peningkatan kesejahteraan yang benar-benar menyentuh akar rumput.

Sebagai Guru Penggerak, banyak di antara kita percaya bahwa transformasi pendidikan tidak hanya datang dari kebijakan, tetapi juga aksi nyata berupa penelitian, refleksi, dan inovasi di kelas. Pendidikan Indonesia perlu kembali berpijak pada realitas, bukan sekadar angka-angka atau indikator administratif.

Penutup: Suara Guru adalah Suara Bangsa

Guru adalah tiang utama peradaban. Dari tangan guru lahir generasi berilmu, berbudaya, dan mampu mengharumkan nama bangsa. Karena itu, para pengambil keputusan perlu memberikan perhatian khusus terhadap nasib guru, baik PNS maupun honorer, negeri maupun swasta.

Dengan hadirnya 77 organisasi profesi guru, Indonesia memiliki peluang besar untuk mengembangkan model pendidikan yang lebih demokratis, berdaulat, dan sesuai dengan kebutuhan zaman. Keberagaman bukan ancaman, tetapi kekuatan jika dikelola dengan bijak.

Semoga organisasi-organisasi tersebut menjadi wadah dialog yang dekat dengan realitas kelas dan mampu memperjuangkan guru secara profesional dan bermartabat.

Selamat Hari Guru Nasional 2025. Selamat HUT PGRI ke-80 pada 25 November 2025. Jayalah Guru Indonesia, menuju bangsa yang hebat, berdaulat, dan penuh cinta pada ilmu.

Salam Blogger Persahabatan

Omjay/Kakek Jay

Guru Blogger Indonesia

Blog https://wijayalabs.com

 

Harapan Guru dan Anggota PGRI di HUT PGRI ke-80 Untuk Presiden Prabowo Subianto

4 Comments

Guru Mengabdi dalam Senyap: Harapan Kami di HUT PGRI ke-80

Ada sesuatu yang selalu membuat hati saya hangat setiap kali memasuki bulan November. Mungkin karena saya sudah terlalu lama hidup dalam dunia pendidikan. Atau mungkin karena ada rasa rindu yang tak pernah padam kepada para guru yang membentuk saya hingga menjadi seperti sekarang. Bagi saya, November selalu punya cerita. Cerita tentang perjuangan, pengabdian, dan cinta yang tak pernah habis dari seorang guru kepada bangsa dan anak-anaknya.

Tahun ini, HUT PGRI memasuki usia yang ke-80. Angka yang tidak kecil. Umur yang menunjukkan betapa panjang jalan yang sudah dilalui organisasi guru tertua di Indonesia ini. Di usia inilah, saya merasakan sesuatu yang berbeda. Ada harapan baru, ada suara yang lebih lantang, dan ada doa yang lebih khusyuk dari para guru di seluruh Indonesia.

Namun di balik itu, ada juga rasa getir yang tak bisa disembunyikan.

Guru yang Dibutuhkan, Tapi Sering Dilupakan

“Guru itu dibutuhkan, tapi sering dilupakan.”
Saya sudah menulis kalimat ini berkali-kali, tapi tetap saja rasanya seperti baru setiap kali diucapkan. Guru ada di garda terdepan dalam mencetak generasi bangsa, tapi berada di barisan paling belakang ketika bicara soal penghargaan dan kesejahteraan.

Guru masuk kelas setiap hari dengan berbagai beban pikiran, mulai dari administrasi yang menumpuk, kurikulum yang terus berubah, tuntutan kompetensi yang semakin tinggi, hingga persoalan pribadi yang terpaksa disimpan rapat-rapat demi satu hal: anak-anak didiknya harus tetap belajar dengan baik.

Saya sering melihat langsung bagaimana guru-guru berjuang. Ada yang pulang naik motor tua sambil membawa tumpukan kertas nilai. Ada yang menempuh perjalanan jauh hanya untuk mengajar di sekolah pinggiran. Ada yang mengajar dengan senyum, meski gajinya belum pasti turun. Ada pula yang tetap semangat meski statusnya PPPK dan masih bertanya-tanya tentang masa depan kariernya.

Guru tidak pernah meminta banyak. Mereka hanya ingin dihargai. Didengarkan. Diperhatikan.

Harapan Besar di HUT PGRI ke-80

Salah satu kabar yang paling banyak diperbincangkan para guru menjelang HUT PGRI tahun ini adalah harapan besar agar Presiden Prabowo Subianto hadir dalam puncak peringatan di Jakarta.

Saya menerima begitu banyak pesan dari teman-teman guru:
“Omjay, mudah-mudahan Pak Presiden hadir.”
“Ini momentumnya, Om.”
“Kalau beliau hadir, itu bentuk penghargaan pada kami.”

Harapan itu bukan tanpa alasan. Guru ingin merasa dekat dengan pemimpinnya. Ingin memastikan bahwa harapan mereka tidak hilang di tengah gemuruh politik dan birokrasi. Guru ingin pemimpin tertinggi negeri ini mendengar langsung suara mereka—bukan hanya lewat laporan, tapi lewat pertemuan nyata yang penuh makna.

Komentar Dr. Sumardiansyah: Panggilan Nurani bagi Pemimpin

Saya sempat berdiskusi dengan Dr. Sumardiansyah, Wakil Sekjen PB PGRI sekaligus Ketua Dewan Eksekutif APKS PGRI. Beliau menyampaikan pandangan yang sangat menyentuh:

“Kehadiran Presiden di HUT PGRI bukan soal seremoni. Ini tentang pengakuan negara kepada guru. Tentang menempatkan guru pada posisi yang seharusnya. Guru selama ini mengabdi tanpa pamrih, jadi saat ada momentum seperti ini, tentu para guru berharap Presiden hadir sebagai bentuk penghormatan.”

Saya membaca ulang kata-kata itu berkali-kali. Rasanya pas sekali dengan apa yang selama ini saya lihat dan rasakan. Guru tidak meminta panggung. Guru hanya ingin pengabdian mereka dianggap berarti.

Komentar Omjay: Harapan Itu Tidak Pernah Padam

Sebagai seorang guru dan Ketua Umum KOGTIK, saya sendiri melihat betapa besarnya perjuangan guru di era digital saat ini. Ada guru yang berusaha belajar teknologi dari nol. Ada yang mencoba memahami AI, coding, dan berbagai aplikasi baru demi memberi pengalaman belajar terbaik bagi murid-muridnya.

Saya sering berbagi pengalaman menulis, bercerita bagaimana teknologi bisa kita taklukkan pelan-pelan. Tapi satu hal yang tidak pernah berubah adalah hati seorang guru. Di situlah kekuatan terbesar pendidikan Indonesia berada.

Saya pun berharap, dengan segala kerendahan hati, agar Presiden benar-benar hadir. Bukan sekadar tanda tangan di undangan, tapi menghadiri langsung, melihat wajah para guru, dan merasakan energi cinta yang luar biasa dari puluhan ribu pendidik.

“Seorang pemimpin yang menghormati guru, sesungguhnya sedang menghormati masa depan bangsanya.”

Saya percaya itu.

Ketika Guru Berkumpul, Selalu Ada Harapan

HUT PGRI bukan hanya acara tahunan. Ia adalah pengingat bahwa guru tidak pernah berjalan sendirian. Ketika ribuan guru berkumpul, ada semangat yang menyala. Ada solidaritas yang kuat. Ada mimpi-mimpi yang kembali menemukan jalannya.

Saya bayangkan suasana di Jakarta nanti:
Seragam PGRI berkibar, wajah-wajah bahagia, tawa, pelukan, foto bersama, dan cerita-cerita perjuangan dari seluruh penjuru Indonesia. Dari guru honorer, guru PPPK, guru PNS, hingga para kepala sekolah dan pejuang literasi.

Di tengah keramaian itu, saya tahu ada satu harapan yang diam-diam dibawa oleh hampir semua yang hadir: semoga Presiden datang.

Karena jika beliau hadir, itu berarti guru dilihat. Dihargai. Diakui.

Penutup: Untuk Guru, Negeri Ini Berutang Banyak

Kalau ditanya apa hadiah terbaik bagi guru di usia PGRI ke-80 ini, saya punya jawabannya:

Penghargaan. Kesejahteraan. Kepastian karier. Dan perhatian tulus dari pemimpin bangsa.

Guru tidak butuh pesta besar. Guru hanya ingin masa depan yang jelas. Ingin sistem pendidikan yang lebih adil. Ingin kebijakan yang berpihak pada pembelajaran, bukan administrasi.

HUT PGRI hanyalah satu momen. Tapi maknanya besar sekali.
Bagi saya, bagi Dr. Sumardiansyah, bagi jutaan guru di Indonesia.

Semoga tahun ini menjadi titik awal perubahan yang lebih baik.

Karena tanpa guru, tidak ada dokter. Tidak ada menteri. Tidak ada presiden. Tidak ada apa-apa.

Guru adalah cahaya pertama di setiap jalan kesuksesan.

Dan cahaya itu harus terus dijaga.

Salam Blogger Persahabatan

Omjay

Guru Blogger Indonesia

Blog https://wijayalabs.com

Undangan Hari Guru Nasional Dari KemendikbudRistek

5 Comments

Yth. Ketua Umum/Pimpinan Organisasi Pendidikan
Daftar terlampir
di Tempat

Dengan hormat, kami sampaikan bahwa dalam rangka Hari Guru Nasional (HGN) yang jatuh pada hari Sabtu, 25 November 2023, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan akan menyelenggarakan acara Puncak Peringatan HGN Tahun 2023 dengan tema “Bergerak Bersama Rayakan Merdeka Belajar”.

Berkenaan dengan hal tersebut, kami mengundang Ketua Umum/Pimpinan, dan 1 (satu) orang perwakilan pengurus organisasi untuk hadir dan berpartisipasi pada Upacara Bendera
dan acara Puncak Peringatan HGN Tahun 2023 yang dilaksanakan sesuai dengan rincian waktu dan tempat sebagaimana terlampir.

Panitia menyiapkan akomodasi penginapan bagi peserta undangan dengan rincian sebagai
berikut:
tempat : Hotel Merlynn Park
Jl. KH. Hasyim Ashari No. 29-31, RT. 7/RW. 7, Petojo Utara,
Kecamatan Gambir, Kota Jakarta Pusat, Daerah Khusus Ibukota Jakarta 10130

check in : Jumat, 24 November 2023, Pukul 14.00 WIB
check out : Minggu, 26 November 2023, Pukul 12.00 WIB

Untuk kelancaran pelaksanaan kegiatan, dimohon peserta memenuhi ketentuan sebagai
berikut:

  1. Upacara Bendera diikuti oleh Ketua Umum/Pimpinan Organisasi dengan menggunakan
    Pakaian Identitas Organisasi;
  2. Acara Puncak Peringatan HGN Tahun 2023 diikuti oleh Ketua Umum/Pimpinan, dan 1
    (satu) orang perwakilan pengurus organisasi dengan menggunakan pakaian batik
    (disediakan oleh Panitia)
  3. Membawa Surat Tugas, SPPD Pusat (terlampir) yang sudah ditandatangani oleh pejabat
    yang berwenang, dan Biodata (terlampir);
  4. Peserta yang menggunakan transportasi umum diatur sebagai berikut :
  • peserta menggunakan transportasi umum kelas ekonomi, dibuktikan dengan tiket
    perjalanan pulang pergi, dan boarding pass yang diserahkan kepada panitia;
  • menyerahkan bukti pembayaran transportasi yang digunakan sebagai dasar
    penggantian biaya perjalanan (at cost) dengan total seluruh biaya transportasi tidak
    melebihi Standar Biaya Masukan (SBM) Tahun 2023; dan
  • apabila peserta tidak dapat menunjukkan tiket, boarding pass dan bukti perjalanan
    lainnya dengan sangat menyesal panitia tidak dapat mengganti biaya perjalanan.

Seluruh biaya kegiatan ini ditanggung oleh DIPA Direktorat Pendidikan Profesi Guru, Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan tahun anggaran 2023. Untuk informasi
lebih lanjut dapat menghubungi Sdr. Rahadiyan Adianto di nomor 0852-2794-1447.
Atas perhatian dan kerja sama yang baik, kami sampaikan terima kasih.

Undangan HGN OP

Pedoman Peringatan Hari Guru Nasional Tahun 2023-Mendikbudristek