Mengelola Waktu Kuliah Sambil Bekerja

omjayfoto 734

Hal yang terasa berat saya rasakan adalah kuliah sambil bekerja. Sebenarnya, waktu kuliah S1 dulu saya sudah mengalaminya. Mencari tambahan penghasilan agar bisa lulus menjadi seorang sarjana pendidikan. Antara tempat bekerja dan kuliah sangat berjauhan lokasinya. Saya harus memilih antara bekerja dengan kuliah. Akhirnya saya putuskan untuk kuliah saja, dan menjadi guru privat dari rumah ke rumah.

Read More

Cara Cerdas Menjadi yang Terbaik

6532_1065440849740_1637597553_182627_5553604_n
CARA CERDAS MENJADI YANG TERBAIK
  1. Kerja keras untuk menjadi yang terbaik
  2. Berjuang hingga akhir (tanpa putus asa)
  3. Fokus terhadap pencapaian prestasi
  4. Terus belajar untuk mendapatkan prestasi yang terbaik
  5. Menjaga keseimbangan antara kebugaran fisik, motivasi/keinginan dan kekuatan mental

Cara Menjadi Manager ICT di Sekolah

Perkenalkan, saya Wijaya Kusumah. Biasa dipanggil Omjay. Di dalam kurikulum 2013 ini, saya ditugaskan menjadi Manager ICT di SMP Labschool Jakarta. Bila anda ingin mendapatkan pencerahan dari saya seputar ICT, kirimkan email ke wijayalabs@gmail.com. Dengan senang hati saya akan membantu anda untuk menjadi manager ICT di sekolah anda. saya akan jelaskan panjang lebar tentang cara menjadi manager ICT di sekolah. Silahkan unduh di sini.menjadi guru tangguh dengan menjadi manager ict

agtikknas-workshop

Pedoman Guru TIK dan KKPI

agtikknas-asmi

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 68 Tahun 2014 tentang Peran Guru Teknologi Informasi (TIK) dan Komunikasi dan Guru Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) dalam Implementasi Kurikulum 2013 menegaskan arti pentingnya peran guru TIK dan guru KKPI. Agar tugas guru TIK dan guru KKPI dapat direalisasikan dengan baik, diperlukan pemahaman yang sama antara berbagai pihak yang berkepentingan tentang pemenuhan beban kerja bagi guru TIK dan guru KKPI. Oleh karena itu, diperlukan sebuah pedoman yang dapat menjadi acuan bagi guru, pengawas, kepala sekolah, dinaspendidikan kabupaten/kota, dinas pendidikan provinsi, dan unsur lain yang terkait dengan pelaksanaan tugas guru TIK dan guru KKPI.

Pedoman ini disusun sebagai acuan dalam pelaksanaan pemenuhan beban kerja dan kewajiban guru TIK dan guru KKPI yang memuat beban kerja, kewajiban dan uraian tugas guru TIK dan guru KKPI. Mudah-mudahan dengan adanya kejelasan peran guru TIK dan guru KKPI, mutu pembelajaran di sekolah menjadi lebih baik.

Pedoman_Beban Kerja Guru TIK 2014-2