miina minamoto gets a huge cock to smash her hairy twat. xvideos india

Posts tagged with “wijaya kusumah”

MEMBACALAH SETIAP HARI DAN BUKTIKAN APA YANG TERJADI

BUKU TERBARU OMJAY

SINOPSIS BUKU TERBARU OMJAY
MEMBACALAH SETIAP HARI DAN BUKTIKAN APA YANG TERJADI.

Inilah buku terbaru omjay yang dinantikan pembaca setianya. Omjay menulis buku terbarunya setelah sukses dengan buku menulislah setiap hari dan buktikan apa yang terjadi. Tulisan dalam buku ini adalah hasil dari menulis setiap hari selama 28 hari menulis di blog pribadi selama bulan Februari 2021, dan ratusan email yang masuk setiap hari.

» Continue reading “MEMBACALAH SETIAP HARI DAN BUKTIKAN APA YANG TERJADI”

Comments (9)

Yuk Ngobrol Sama Guru Blogger Indonesia!

Simak perbincangan dengan Pak Wijaya Kusumah, biasa disapa OmJay, seorang guru yang hobi sekali ngeblog. Dari hobinya ia sudah menulis lebih dari 8 buku.

Dia percaya, kata adalah senjata. Kekuatannya lebih dahsyat dari apapun. Buktinya, saat ia dan para guru berdemo di jalan untuk memperjuangkan mata pelajaran TIK tetap dipertahankan (tadinya di masa pemerintah SBY hendak ditiadakan), mereka begitu kesulitan. Tapi saat perjuangan berganti media jadi tulisan, ternyata hasilnya lebih dirasakan.

Di video ini Om Jay bercerita keseruannya nulis, hobinya berbagi sampai pengalamannya ketika sekeluarga kena virus corona (Covid-19).

Ngobrol santai bareng Omjay

Comments (2)

Mengelola Pembelajaran Adaptif, Fleksibel, dan Akomodatif

Mengelola Pembelajaran Adaptif, Fleksibel, dan Akomodatif.

Oleh: Wijaya Kusumah

Senin,  7 September 2020 pukul 08.00 wib,  saya membuka siaran ulang kegiatan webinar kemdikbud episode 8 di youtube.com. Wow webinarnya bagus sekali dan direkam dengan durasi 2 jam 59 menit 34 detik.

» Continue reading “Mengelola Pembelajaran Adaptif, Fleksibel, dan Akomodatif”

Comments (99)

Nara Sumber Belajar Menulis PGRI Tanggal 29 Juni sampai 3 Juli 2020

Senin, 29 Juni 2020, ibu Dra Betti Risnalenni, MM, Pendiri Sekolah KB, TK, SD Insan Kamil, Bekasi. Wakil Bendahara Ikatan Guru TIK PGRI. Tema mengelola sekolah di Era Covid-19.

Nama Lengkap: Dra Betti Risnalenni MM
TTL : Padang, 13 Agustus 1968
Pekerjaan : Guru

Betti Risnalenni
https://www.youtube.com/watch?v=RGviSkAqWfU
https://youtu.be/1r4dS-z9qFw

Rabu, 1 Juli 2020, Bapak Muhamad Firman Suwarya, M.Kom, Penulis Buku Informatika SMP. Pengurus Ikatan Guru TIK PGRI. Tema Berbagi penglaman menulis dan menerbitkan buku.

Nama Lengkap : MUHAMMAD FIRMAN SUWARYA, M.KOM
Instansi : SMPN UNGGULAN SINDANG INDRAMAYU
No.WA / Telp : 085 224 494 765
Alamat Kantor : Jl. Raya Terusan Km.3 Terusan Sindang
Indramayu Jawa Barat.
Pendidikan : – Sarjana, Teknik Informatika STMIK TC Bandung Pascasarjana, Teknik Informatika STMIK Eresha
Universitas Pamulang Tangerang Banten

Penulis bisa dikunjungi melalui:

  1. Email : firmansmuhammad@gmail.com
  2. IG : @firmansuwarya,
  3. Facebook : Muhammad Firman Suwarya,
  4. Blog : gubuginformatika.blogspot.com,
  5. Youtube : Youtube.com/c/firmansuwarya
M Firman Suwarya
https://youtu.be/Y7Pnl8aJUZI

Jum,at, 3 Juli 2020, Bapak Dr. Ngainun Naim, Dosen UIN IAIN Tulungagung, Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Tulungagung 66221. Tema berbagi pengalaman menulis dan menerbitkan pokok. Mari Produktif Menulis.

Dr. Ngainun Naim

CURRICULUM VITAE

Nama : Dr. Ngainun Naim
Tempat Tanggal Lahir : Tulungagung, 19 Juli 1975
Alamat Kantor : IAIN Tulungagung, Jl. Mayor Sujadi Timur 46 Tulungagung 66221.
Alamat Rumah : Desa Parakan RT 11 RW 04 Kecmatan/Kabupaten Trenggalek Jawa Timur
No Telp.    
Kantor : 0355-321513
HP : 081311124546
e-mail   naimmas22@gmail.com
Riwayat Pendidikan Formal   SDN Sambidoplang Sumbergempol Tulungagung, lulus tahun 1988MTsN Tunggangri Kalidawir Tulungagung, lulus tahun 1991MAN Denanyar Jombang, lulus tahun 1994 S-1  STAIN Tulungagung, lulus 1998S-2  Studi Islam Universitas Islam Malang (UNISMA), lulus tahun 2002.S3 Studi Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, lulus tahun 2011.
Karya Tulis Buku   Islam Radikal dan Deradikalisasi (2020).Aktualisasi Pemikiran Islam Multikultural (Akademia Pustaka, 2020).Literasi dari Brunei Darussalam (Akademia Pustaka, 2020).Spirit Literasi (Akademia Pustaka, 2019).Teraju (Tulungagung: IAIN Tulungagung Press, 2017).Proses Kreatif Penulisan Akademik (Akademika Pustaka, 2017).Merawat Nusantara (Malang: Genius Media, 2017).Menipu Setan, Kita Waras di Zaman Edan (Jakarta: Quanta, 2015).The Power of Reading (Yogyakarta: Aura Pustaka, 2013).Character Building (Yogyakarta: Ar-Ruzz Media, 2012).Pendidikan Multikultural: Konsep dan Aplikasi, Cet. IV (Yogyakarta: Arruzz-Media, 2008).Islam dan Pluralisme Agama (Yogyakarta: Aura Pustaka, 2014).Self Development: Personal, Sosial, dan Spiritual (Tulungagung: IAIN Tulungagung Press, 2015).35 Kompasianer Merajut Indonesia (buku bersama) (Jakarta: Kompas, 2013).Merajut Kerukunan Antarumat Beragama (Tulungagung: IAIN Tulungagung Press, 2012).Pengantar Studi Islam (Yogyakarta: Gre Publishing, 2011).Sejarah Pemikiran Hukum Islam (Yogyakarta: Teras, 2009). “Resiko Menawarkan Pemikiran Liberal”, dalam Ulil Abshar-Abdalla, dkk, Islam Liberal dan Fundamental: Sebuah Pertarungan Wacana (Yogyakarta: eLSaQ, 2003).Teologi Kerukunan, Mencari Titik Temu dalam Keragaman (Yogyakarta: Teras, 2011). “Krisis dalam Dunia Pendidikan, Dimensi Kemanusiaan, dan Pengembangan Nalar Spiritual”, dalam Akhyak (ed), Meniti Jalan Pendidikan Islam, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003).Rekonstruksi Pendidikan Nasional, Membangun Paradigma yang Mencerahkan (Yogyakarta: Teras, 2009). Konservasi Lingkungan Berbasis Tradisi (Tulungagung: STAIN Tulungagung Press, 2011).Spirit Literasi (Tulungagung: Akademia Pustaka, 2019).Resolusi Menulis (SPN Grup, 2017).The Power of Writing (Yogyakarta: Lentera Kreasindo, 2015).Dan beberapa buku lainnya.
Artikel Jurnal   Mysticho-Philosophy: The Integration Epistemologies of Mulyadhi Kartanegara, Episteme, Volume 13, Nomor 2, 2018.The Development of Islamic Study Through The Study of Figures: Significance and Methodology, AJIS: Academic Journal of Islamic Studies, Vo. 2, No. 2, 2017.Deradicalization Through Islamic Education at State Institute for Islamic Studies (IAIN) Tulungagung, Madania, Volume 22, Nomor 2, 2018.RADICAL ISLAM AND THE DERADICALIZATION STRATEGY: Reconstruction of Abdurrahman Wahid’s Thoughts, Episteme, Vol. 12, No. 2, 2017 (Terakreditasi B).A Jurisprudence of Diversity (Fiqh Kebinekaan): From the Theological-Normative to Contextual-Progressive Reasoning, Al-Adalah, Volume 1, 2018 (Sinta 2). DERADIKALISASI BERBASIS NILAI-NILAI PESANTREN STUDI FENOMENOLOGIS DI TULUNGAGUNG, Akademika, Vo. 22, No. 1, 2017 (Terakreditasi B).Pengembangan Pendidikan Aswaja sebagai Strategi Deradikalisasi, Jurnal Walisongo, Volume 23 Nomor 1 Tahun 2015 (Terakreditasi B).Islam dan HAM: Perdebatan Mencari Titik Temu, Jurnal Ijtihad, Vol. 15, No. 1, Juni 2015 (Terakreditasi B).Kebangkitan Spiritualitas Manusia Modern, Jurnal Kalam, Volume 17, No. 2, 2013 (Terakreditasi B).Islam dan Pancasila, Rekonstruksi Pemikiran Nurcholish Madjid, Episteme, Jurnal Pengembangan Ilmu Keislaman, Volume 10, Nomor 2, 2015 (Terakreditasi B).Pluralisme Sebagai Jalan Pencerahan: Telaah Pemikiran M. Dawam Rahardjo, Salam, Volume 15 Nomor 2, 2012.Mengembalikan Misi Pendidikan Sosial dan Kebudayaan Pesantren, Jurnal Media Pendidikan, Volume: XXVII, Nomor 3, 2012/2013 (Terakreditasi B).Sejarah Sebagai Pendekatan dalam Studi Islam, Ibda’, Vol. 8 No. 1 Juni 2010 (Terakreditasi B).Membangun Toleransi dalam Masyarakat Majemuk, Jurnal Harmoni, Januari-Maret 2016, (Terakreditasi B).

Demikian curriculum vitae ini saya buat, dan saya bertanggung jawab terhadap kebenaran isinya.

Tulungagung, 10 Maret 2020

Dr. Ngainun Naim

https://www.youtube.com/watch?v=g6ruC7FH3og
Dr. Ngainun Naim

Comments (24)

Ada Omjay di Televisi

Leave a Comment

Wijaya Kusumah Belajar di Negara Jepang 4

Leave a Comment

Wijaya Kusumah Belajar di Negara Jepang 3

Leave a Comment

Wijaya Kusumah Belajar di Negara Jepang 2

Leave a Comment

Wijaya Kusumah Belajar di Negara Jepang 1

Leave a Comment

Tugas TIK Kelas 9 Semester 1 Pertemuan Pertama, Kedua, Ketiga, Keempat, Kelima & Keenam

  1. Bacalah baik-baik perintah di bawah ini!
  2. Buka alamat email dan blog kalian. Pastikan blog kamu selalu terupdate dengan baik.
  3. Buktikan bahwa kamu sudah mengupload file kartul kalian ke blog pribadi melalui link google drive. Termasuk juga slide presentasinya!
  4. Bila belum mengupload sama sekali, mohon maaf kalian tidak diperkenankan mengikuti pelajaran Omjay dan dipersilahkan untuk keluar ruangan komputer. Saya belum mengakui kamu sebagai siswa kelas 9 yang sudah kerjakan kartul.
  5. Posting artikel baru di Blog kamu dengan judul Liburan sekolahku dengan tulisan antara 300 sampai 500 kata dan tambahkan Foto. Bila tidak punya foto, cari di Google Foto yang ada hubungannya dengan tulisanmu.
  6. Setelah selesai, minta 25 orang temanmu untuk membaca kisah liburanmu dan memberikan komentar di blog (blog walking)
  7. Cetak Tulisan di ukuran kertas A4 dengan jenis huruf times new roman ukuran 12, dan buat cover liburannya di kertas ukuran A4
  8. Kirim url link artikel kamu di blog ke WA Omjay di 08159155515, dan copas alamat url linknya di bagian komentar blog ini.
  9. Copas tulisan kamu di blog pribadi ke blog kompasiana.com, sebuah blog yang ramai pengunjungnya di Indonesia saat ini. Kamu harus registrasi dulu sebelum memposting.
  10. Berikan komentar di blog omjay di url https://wijayalabs.com/2019/07/18/perjuangan-seorang-guru-tik-kisah-nyata-wijaya-kusumah/
  11. Buka kembali blog kamu di blogspot yang berisi cerita liburan, dan edit isinya dengan menambahkan kalimat di akhir paragraf, “Cerita ini akan dibukukan dalam buku kumpulan cerita anak Labschool.”
  12. Tambahkan foto di bawah ini ke dalam blog kamu, dan pastikan kamu memasukkan foto tersebut sama persis dengan foto di bawah ini.
  1. Kirimkan alamat blog pribadi kamu di blogspot ke email omjay di wijayalabs@gmail.com dengan subyek Cerita Liburan sekolahku
  2. Bukalah dan bacalah buku Mudah Menjadi Youtuber Profesional dari halaman 1 sampai 17. Buatlah ringkasan dari halaman buku tersebut, dan masukkan tulisannya ke blog pribadi kamu.
  3. Bukalah web http://youtube.com dan daftarkan dirimu untuk bergabung di youtube dan membuat youtube channel.
  4. Subcribe dan like akun @wijayalabs di youtube.com. Tonton video yang dibuat omjay di youtube
  5. Tuliskan pengalamanmu menggunakan youtube.com di blog kamu di blogger.com dengan panjang tulisan 300 sampai 500 kata. Jangan lupa tuliskan nama lengkap, alamat blog, alamat email, dan nomor WA kamu ke email omjay di wijayalabs@gmail.com
  6. Bukalah blog kompasiana.com, dan copas tulisanmu di blog pribadi ke blog kompasiana.com dengan judul Pengalaman Menggunakan Youtube untuk Belajar.
  7. Kirimkan email ke wijayalabs@gmail.com bila tulisanmu sudah selesai di kompasiana dan kirimkan alamat link tulisannya.
  8. Mintalah temanmu untuk memberikan komentar dari tulisan yang kamu buat di kompasiana.com dengan cara saling bertukar alamat blog melalui email masing-masing.
  9. Nilailah tulisan temanmu di kompasiana dengan nilai pilihan: Aktual, Bermanfaat, Inspiratif, Menarik, Menghibur, Tidak menarik dan Unik
  10. Laporkan kepada omjay bahwa semua pekerjaanmu sudah selesai dan siap mendapatkan nilai 100.
  11. Bukalah Blog http://kompasiana.com/wijayalabs dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  12. Bukalah Blog http://wijayalabs.blogspot.com dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  13. Bukalah Blog http://wijayalabs.wordpress.com dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  14. Bukalah website SMP Labschool Jakarta di http://www.labschool-unj.sch.id/smpjakarta/ dan berikan komentarmu di salah satu berita di SMP Labschool Jakarta.
  15. Isilah alamat blog kamu di http://bit.ly/2kDbOfZ

Comments (23)

  • Komentar blog

  • komentar blog

  • Tulisan Wijaya Kusumah di blog Lainnya

  • Yuk Menulis Setiap Hari! Lalu Perhatikan Apa Yang Terjadi