Olimpiade TIK dan Informatika Nasional (OTN) yang Keenam di ICE BSD Serpong

2 Comments

Penutupan Olimpiade TIK Nasional (OTN) 224 yang Meriah

Penutupan Meriah Olimpiade TIK dan Informatika Nasional (OTN) 2024 di ICE BSD Serpong. Tak terasa sudah 5 hai kami melaksanakan kegiatan Olimpiade TIK dan Informatika Nasional (OTN). Olimpiade TIK dan Informatika Nasional (OTN) yang Meriah di ICE BSD Serpong Tangerang berlangsung dari 31 Oktober sampai 3 November 2024.

Read More

Ayo IKut Lomba OTN yang Kelima 25-27 Oktober 2023 & 15-17 Desember 2023

4 Comments

Mohon izin berbagi informasi lomba Olimpiade TIK dan Informatika Nasional atau OTN yang kelima di ICE BSD Serpong Tangerang dan Aula Gedung A Kemdikbudristek Senayan. Kegiatan ini bekerjasama dengan kegiatan Indocomtech. Pameran komputer terbesar di Asia.

Segera daftarkan diri anda ikut OTN 2023 sekarang juga di:

https://s.id/JuknisOTN2023

https://s.id/daftarOTN2023

Silahkan segera daftar dan ikut lomba OTN yang kelima! Jadikan diri anda menjadi pejuang TIK dan Informatika Indonesia. Lomba bulan Oktober paling lambat daftar 20 Oktober 2023 dan lomba Bulan Desember paling lambat 10 Desember 2023.

Silahkan daftar semnas literasi digital untuk guru di link di bawah ini:

Informasi lengkap di wa Omjay 08159155515

Undangan semnas literasi digital silahkan diunduh di undangan semnas literasi digital

Ayo difollow : Instagram.com/otn_2023

Silahkan klik https://www.otn2023.fun

Read More

BAB 3 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Leave a comment

A. Tujuan Pembelajaran

Tujuan Pembelajaran untuk elemen TIK di kelas 7 adalah, siswa mampu:

  1. Menjelaskan antarmuka berbasis grafis dan komponen-komponennya.
  2. Menerapkan surel untuk berkomunikasi dengan baik dan santun,
    dengan bahasa yang sesuai.
  3. Menggunakan peramban untuk mencari, dan memilah informasi.
  4. Membuat dan mengelola folder dan file dengan terstruktur sehingga
    memudahkan akses yang efisien
  5. Membuat dokumen dan presentasi dengan menggunakan fitur dasar
    aplikasi perkantoran.

B. Kata Kunci

Graphical User Interface (GUI), peramban, search engine, folder, file, surel
(email), aplikasi perkantoran, Word Processing (Pengolah Kata), aplikasi
presentasi.

C. Kaitan dengan Elemen Informatika dan Mata Pelajaran lain

TIK ini bukan materi yang terpisah, tetapi kemampuannya akan dipakai untuk mata pelajaran lainnya. Secara umum, penggunaan aplikasi direlasikan dengan mata pelajaran lain sebagai berikut:

Software – Perangkat Lunak dan Kaitan dengan elemen atau mata pelajaran lain

Peramban :

Pencarian informasi untuk keperluan belajar elemen pengetahuan / mata pelajaran lain

Surel atau Email: 

Berkomunikasi

Pengelola Folder dan File:

Kemampuan menstrukturkan informasi dalam file/folder terkait dengan abstraksi dan analisis informasi

Pengolah Kata :

Membuat laporan dan tugas-tugas mata pelajaran lain

Pengolah Presentasi :

Presentasi, demo – sarana mengomunikasikan artefak komputasi (selain presentasi secara umum)

@pembelajaranparadigmabaru | Linktree

https://www.canva.com/design/DAEsGXrXolk/share/preview?token=IEzUxfvWkmIwNVJ8FND-yA&role=EDITOR&utm_content=DAEsGXrXolk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

Sahrudin – Google Drive

Tugas TIK Kelas 8 Pertemuan Kelima & Keenam

1 Comment
  1. Bukalah web SMP Labschool Jakarta di http://www.labschool-unj.sch.id/smpjakarta/
  2. Bukalah alamat email kamu
  3. Bukalah alamat blog kamu di kompasiana.com
  4. Login ke kompasiana.com dan Buatlah posting baru dengan judul “Resensi Buku Menulislah Setiap Hari dan Buktikan apa yang terjadi”.
  5. Mintalah buku digital menulislah setiap hari dan buktikan apa yang terjadi ke email wijayalabs@gmail.com dengan subyek minta buku menulis atau silahkan unduh di sini.
  6. Bacalah buku digital menulislah setiap hari dan buktikan apa yang terjadi pelan-pelan dan buatkan resensi bukunya
  7. Posting di blog kompasiana.com dengan bahasa kamu sebanyak 300 – 500 kata dan tambahkan gambar cover buku menulis yang berwarna hijau.
  8. Kirimkan email ke wijayalabs@gmail.com bila tulisanmu sudah selesai di kompasiana dan kirimkan alamat link tulisannya.
  9. Mintalah temanmu untuk memberikan komentar dari tulisan yang kamu buat di kompasiana.com dengan cara saling bertukar alamat blog melalui email masing-masing.
  10. Nilailah tulisan temanmu di kompasiana dengan nilai pilihan: Aktual, Bermanfaat, Inspiratif, Menarik, Menghibur, Tidak menarik dan Unik
  11. Bagi yang selesai dalam waktu kurang dari 45 menit akan mendapatkan nilai 100.
  12. Buka alamat blog kamu di blogger.com, copy paste tulisan kamu yang ada di kompasiana.com sama persis.
  13. Buatlah postingan baru di blogger.com dengan judul “Mengapa siswa SMP senang bermain games online?” Panjang tulisan antara 300-500 kata, dan ada gambar dalam tulisan tersebut yang kamu ambil dari Google.com. Pilih gambar yang sesuai dengan tulisanmu.
  14. Kirimkan tulisanmu ke email wijayalabs@gmail.com dengan subyek main games.
  15. Copy paste tulisanmu ke blog wordpress.com, dan lengkapi dengan foto yang berbeda. Cari di google.com.
  16. Tulislah sebuah tulisan dengan judul “membuat toko online di wordpress.com”. Panjang tulisan antara 300-500 kata, dan ada gambar dalam tulisan tersebut yang kamu ambil dari Google.com.
  17. Kirimkan alamat link blog wordpress kamu ke wijayalabs@gmail.com dengan subyek Toko Online.
  18. Bukalah Blog http://kompasiana.com/wijayalabs dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  19. Bukalah Blog http://wijayalabs.blogspot.com dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  20. Bukalah Blog http://wijayalabs.wordpress.com dan berikanlah komentar di salah satu tulisan omjay.
  21. Unduh file buku digital ini dan buat rangkumannya di blog kompasiana.com. Panjang tulisan antara 300-500 kata, dan ada gambar dalam tulisan tersebut yang kamu ambil dari Google.com. Pilih gambar yang sesuai dengan tulisanmu.
  22. Klik data alamat blog kamu di