MODUL ajar

Menyusun Bahan Ajar

Banyak guru kesulitan dalam menyusun bahan ajar. Salah satu bahan ajar itu adalah modul.

Modul adalah bahan ajar yang disusun secara sistematis dan menarik perhatian peserta didik yang mencakup materi, metode, perangkat latihan dan instrumen evaluasi yang dapat digunakan sebagai perangkat belajar secara mandiri.

Dapat juga disebut dengan istilah lainnya paket aktivitas belajar, modul individual dan paket belajar.

Modul adalah alat atau sarana pembelajaran yang berisi:
1. Materi
2. Metode
3. Batasan-batasan materi pembelajaran
4. Petunjuk kegiatan belajar
5. Latihan dan cara mengevaluasi.

Oleh karena itu, modul yang baik dirancang secara sistematis dan menarik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan dan dapat digunakan secara mandiri.

Ada beberapa prinsip dalam pembuatan modul yaitu:

1. Prinsip-prinsip desain pembelajaran yang berorientasi kepada tujuan
2. Prinsip belajar mandiri
3. Prinsip belajar maju berkelanjutan
4. Penataan materi secara modular yang utuh dan lengkap
5. Penggunaannya tidak tergantung dengan media lain
6. Penilaian belajar mandiri terhadap kemajuan belajar

Pada umumnya modul pembelajaran mengikuti format sbb:
– Halaman judul
– Halaman isi
– Pokok bahasan yang terdiri dari:
A. Pengantar
B. Standar kompetensi
C. Kompetensi dasar
D. Tujuan pembelajaran
E. Kegiatan belajar 1 (judul kegiatan belajar/sub pokok bahasan)
1. Uraian dan contoh
2. Latihan 1
3. Rangkuman 1
4. Glosarium
5. Tes formatif 1
6. Umpan balik dan tindak lanjut
F. Kegiatan belajar 2
G. Kegiatan belajar 3
H. Kunci jawaban tes formatif
I. Daftar pustaka

Dalam pembuatan modul sebaiknya sbb:
A. Gunakan bahasa percakapan, bersahabat dan komunikatif
B. Buat bahasa lisan dalam bentuk tulisan
C. Gunakan sapaan akrab yang menyentuh secara pribadi (kata ganti)
D. Pilih kalimat sederhana, pendek dan tidak beranak cucu.
E. Hindari istilah yang sangat asing dan terlalu teknis
F. Hindari kalimat pasif dan negatif ganda.
G. Gunakan pertanyaan retorik
H. Sesekali bisa digunakan kalimat santai, humor dan ngetrend
I. Gunakan bantuan ilustrasi untuk informasi yang abstrak
J. Berikan ungkapan pujian, memotivasi
K. Ciptakan kesan modul sebagai bahan belajar yang hidup

Demikianlah sedikit ilmu yang saya dapat dari bapak Dr. Khaerudin dosen teknologi pendidikan UNJ hari ini di Labschool Jakarta.

Salam Blogger Persahabatan
Omjay
Guru Blogger Indonesia
Blog https://wijayalabs.com

by

Teacher, Trainer, Writer, Motivator, Blogger, Fotografer, Father, Pembicara Seminar, Simposium, Workshop PTK dan TIK, Edupreneurship, Pendidikan Karakter Bangsa, Konsultan manajemen pendidikan, serta Praktisi ICT. Sering diundang di berbagai Seminar, Simposium, dan Workshop sebagai Pembicara/Narasumber di tingkat Nasional. Dirinya telah berkeliling hampir penjuru nusantara, karena menulis. Semua perjalanan itu ia selalu tuliskan di http://kompasiana.com/wijayalabs. Omjay bersedia membantu para guru dalam Karya Tulis Ilmiah (KTI) online, dan beberapa Karya Tulis Ilmiah Omjay selalu masuk final di tingkat Nasional, dan berbagai prestasi telah diraihnya. Untuk melihat foto kegiatannya dapat dilihat dan dibaca di blog http://wijayalabs.wordpress.com Hubungi via SMS : 0815 915 5515/081285134145 atau kirimkan email ke wijayalabs@gmail.com atau klik hubungi omjay yg disediakan dalam blog ini, bila anda membutuhkan omjay sebagai pembicara atau Narasumber.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.