miina minamoto gets a huge cock to smash her hairy twat. xvideos india

Archive for September, 2013

Antara Banjarmasin, Banjar Baru, dan Barabai

Rasanya seperti mimpi berada di 3 kota besar yang berada di propinsi Kalimantan Selatan. Kami dijemput dari bandara Syamsudin Noor langsung menuju kota Barabai. Sebuah kota kecil yang tenang di kabupaten Hulu Sungai Tengah (HST).

omjay di banjarmasin

omjay di banjarmasin

Di Barabai, Ibu kota kabupaten Sungai Hulu Tengah, saya mengisi seminar nasional dengan tema “menjadi guru hebat dengan karya tulis”, dan di banjar baru saya diminta memberikan materi blog sebagai alat rekam yang ajaib.

seminar nasional IGI Kalsel

seminar nasional IGI Kalsel

Salut buat IGI Kalsel yang telah menjalankan kegiatan besar ini secara bersamaan. Kami harus banyak belajar kepada IGI Kalsel yang sangat berpengalaman dalam penyelenggaraan acara besar.

Acara Seminar di Banjarbaru

Acara Seminar di Banjarbaru

 

Leave a Comment

Belajar dan Berbagi Ilmu PTK di Barabai Kalimantan Selatan

Sabtu, 28 September 2013 saya diundang oleh pengurus Ikatan Guru Indonesia (IGI) wilayah Kalimantan Selatan untuk menjadi nara sumber Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Saya ditemani pak Dedi Dwitagama yang memberikan materi menjadi guru hebat dengan karya tulis. Materi ini dirangkai dalam seminar nasional pendidikan yang diketuai oleh Gusti Surian Selaku Ketua Umum IGI Kalsel yang menjemput kami di Banjarmasin.

Omjay di Barabai Kalsel

Omjay di Barabai Kalsel

Hadir dalam seminar nasional itu adalah pejabat sekda kabupaten hulu sungai tengah dan kepala dinas pendidikan setempat. Sekitar 400 orang guru hadir memenuhi gedung sasana bina krida dan budaya. Foto lengkapnya, dapat dilihat di sini.

» Continue reading “Belajar dan Berbagi Ilmu PTK di Barabai Kalimantan Selatan”

Leave a Comment

Menjadi Nara Sumber di Suara Edukasi Pustekkom

Kamis, 26 September saya mendapatkan surat dari pustekkom untuk menjadi nara sumber di suara edukasi. Berikut isi suratnya, dan ini fotonya.

omjay dkk di suara edukasi

omjay di suara edukasi

3347 – Narsum RSE 26 Sep Wijaya Kusumah

Leave a Comment

Pembuatan Alat Penjernih Air Dalam Kurikulum 2013

Alat Penjernih air sederhana

Alat Penjernih air sederhana

Pada tahun ajaran baru ini, sekolah kami (SMP Labschool Jakarta) ditunjuk sebagai sekolah yang menerapkan kurikulum 2013. Sebagai guru yang berada di sekolah tersebut, kami dilatih untuk dapat menerapkan kurikulum 2013 secara benar. Guru yang akan mengajar diberi dua buah buku. Satu buku untuk pegangan guru, dan satu buku untuk pegangan siswa. Kami dapatkan kedua buku itu dalam pelatihan kurikulum 2013 di Lembang Bandung pada liburan sekolah di bulan Juli 2013.

» Continue reading “Pembuatan Alat Penjernih Air Dalam Kurikulum 2013”

Comments (2)

Praktik Membuat Alat Penjernih Air di SMP Labschool Jakarta

Comments (1)

Membuat Alat Penjernih Air Dalam Kurikulum 2013

Leave a Comment

Contoh Model Pembelajaran

Beberapa model pembelajaran yang dapat membuat peserta didik aktif dan dapat dijadikan acuan pengajaran keterampilan di kelas, antara lain seperti berikut:

1. Model Pembelajaran Kolaborasi

Pembelajaran kolaborasi (collaboration learning) menempatkan peserta
didik dalam kelompok kecil dan memberinya tugas di mana mereka saling
membantu untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan kelompok. Dukungan
sejawat, keragaman pandangan, pengetahuan dan keahlian sangat membantu
mewujudkan belajar kolaboratif. Metode yang dapat diterapkan antara lain
mencari informasi, proyek, kartu sortir, turnamen, tim quiz.
2. Model Pembelajaran Individual
Pembelajaran individu (individual learning) memberikan kesempatan kepada
peserta didik secara mandiri untuk dapat berkembang dengan baik sesuai
dengan kebutuhan peserta didik. Metode yang dapat diterapkan antara lain
tugas mandiri, penilaian diri, portofolio, galeri proses.

» Continue reading “Contoh Model Pembelajaran”

Comments (5)

Kuis Olimpisme pertemuan ke-4 di Kampus B UNJ Rawamangun

olimpisme-pkb

Nama    : Annisa Nurlitiani

No.Reg : 3315130937

Prodi     : Pendidikan Kimia Bilingual

kuis olimpisme pertemuan ke4

  1. Sebutkan dan jelaskan (sesuai pandangan pribadi) tentang hubungan aktivitas gerakan olimpiade dengan prestasi olahraga di sebuah Negara!
  2. Berikan ide anda, agar gerakan olimpiade di Indonesia dapat terselenggara secara efektif dan menghasilkan output yang maksimal!
  3. Apa yang anda rasakan setelah mengikuti 4 kali pertemuan perkuliahan olimpisme?

Jawab :

  1. Menurut saya hubungan aktifitas gerakan olimpiade dengan prestasi olahraga di sebuah Negara adalah dengan dengan adanya aktivitas gerakan olimpiade maka sebuah Negara akan bersaing secara sportif untuk menciptakan atlet-atlet yang memiliki bakat yang sangat luar biasa agar membuat sebuah Negara tersebut mampu atau dapat berpartisipasi dalam aktifitas olimpiade, kemudian dengan adanya aktivitas olimpiade tersebut akan membuat prestasi olahraga pada suatu Negara menjadi tolak ukur atau mampu memotivasi Negara-negara lain yang belum bergabung atau berpartisipasi dengan aktivitas gerakan olimpiade, dan juga mampu menjadikan wadah untuk bertemunya para atlet-atlet dunia yang akan membanggakan nama Negara dari masing-masing atlet dan juga dengan adanya aktivitas gerakan olimpiade ini setiap Negara akan berjuang untuk membuat negaranya menjadi yang paling baik.
  2. Agar gerakan olimpiade di Indonesia dapat terselenggara secara aktif dan menghasilkan output yang maksimal, menurut saya :
  • menerapkan prinsip-prinsip olimpiade dalam kehidupan sehari-hari
  • tidak pernah menyerah dan putus asa untuk berjuang menjadi seorang pemenang
  • selalu memotivasi orang lain untuk melakukan hal yang baik
  • membuat suatu organisasi dimana menjadi tempat perkumpulnya para motivator yang mampu memotivasi masyarakat Indonesia
  • membuat suatu club yang menjadi tempat para masyarakat menyalurkan bakatnya, baik dalam olahraga, kesenian, ilmuan, dll
  • membuat suatu kompetisi untuk semua warga Indonesia yang memiliki kemampuan dan bakatnya, agar bakat mereka mampu tersalurkan dan dapat ditingkatkan
  • sering mengadakan sosialisasi kepada masyarakat baik di kota maupun didaerah mengenai olimpisme, agar mereka mengetahui apa itu olimpiade yang sebenarnya
  • mendidik para atlet agar menerapkan prinsip olimpiade

 

Setelah 4 kali mengikuti mata kuliah olimpisme bersama om jay, saya merasa sangat termotivasi untuk selalu berjuang dan tak pernah merasa lelah untuk menjadi seorang pemenang, mata kuliah olimpisme menurut saya sangat berguna untuk para mahasiswa karena mampu merubah pola pikir menjadi lebih baik kemudian dalam perkuliahan yang enjoy saya merasa sangat nyaman dan sangat menyukai apa yang om jay ajarkan kepada saya dan teman-teman, dan saya berharap semoga mata kuliah olimpisme ini ada untuk semua fakultas tidak hanya mipa saja dan saya juga berharap prinsip-prinsip olimpisme ini dapat diterapkan dalam kehidupan setiap mahasiswa.

Comments (1)

Resume Kuliah Olimpisme ke-4 di Kampus B UNJ Rawamangun Jaktim

Resume Olimpisme ke-4 di Jurusan PKB MIPA UNJ

Sabtu, 21 September 2013, saya bergegas untuk segera mempersiapkan diri dalam mengikuti materi kuliah olimpisme yang ke-empat ini. Saya pasti akan mendapat semangat baru, inspirasi baru dan berbagai nilai kehidupan yang nantinya harus bisa dikembangkan sebaik mungkin.

omjay dan mahasiswa yang mendapatkan hadiah buku IGI

» Continue reading “Resume Kuliah Olimpisme ke-4 di Kampus B UNJ Rawamangun Jaktim”

Comments (18)

Peran Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013

Jumat, 20 September 2013 guru-guru SMP-SMA di lingkungan Labschool Yayasan Pembina (YP) Universitas Negeri Jakarta (UNJ) diundang untuk mengikuti kegiatan seminar penerapan kurikulum 2013. Kegiatan itu dilaksanakan di Auditorium Labschool Jakarta Rawamangun Jakarta Timur dari pukul 13.00 sampai dengan pukul 16.00 wib.

Praktik mengajar di kurikulum 2013

Praktik mengajar di kurikulum 2013

» Continue reading “Peran Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013”

Comments (6)

  • Komentar blog

  • komentar blog

  • Tulisan Wijaya Kusumah di blog Lainnya

  • Yuk Menulis Setiap Hari! Lalu Perhatikan Apa Yang Terjadi