RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENGIDENTIFIKASI INTERNET DAN PERANGKATNYA
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Mengenal perangkat keras dan sistem yang digunakan dalam akses internet

2. KOMPETENSI DASAR :
Mengidentifikasi perangkat dan sistem yang digunakan untuk akses internet

3. INDIKATOR
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian internet
2. Siswa dapat menjelaskan sejarah internet
3. Siswa menjelaskan bagian-bagian internet dan manfaatnya
4. Siswa dapat menunjukkan hardware dan software untuk akses internet
5. Siswa dapat mengerjakan uji kompetensi dengan benar
6. Siswa dapat membuat makalah dari perkembangan TIK dewasa ini

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Pengertian internet
2. Perkembangan internet
3. Fasilitas Internet dan manfaatnya
4. Syarat terhubung ke internet
5. Penugasan mengerjakan soal uji kompetensi dan pembuatan makalah

5. MEDIA PEMBELAJARAN
a. Demo internet dengan program Internet Explorer secara offline
b. Laptop komputer dan Infocus dengan program presentasi power point
c. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
d. Contoh Makalah Perkembangan TIK beserta outlinenya untuk penugasan

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Penugas pembuatan Makalah tentang Perkembangan TIK dewasa ini

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENGIDENTIFIKASI SISTEM JARINGAN DAN TATA
CARA LAYANAN INTERNET
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Mengidentifikasi sistem yang digunakan berserta tata cara untuk akses internet

2. KOMPETENSI DASAR :
Mengidentifikasi perangkat dan sistem yang digunakan untuk akses internet

3. INDIKATOR
1. Siswa dapat mengidentifikasi sistem jaringan
2. Siswa dapat memahami topologi jaringan untuk akses internet
3. Siswa menyebutkan contoh penggunaan jaringan untuk akses internet
4. Siswa dapat menyebutkan pengertian ISP (Internet Service Provider)
5. Siswa dapat mengidentifikasi tat cara penyambungan ke internet melalui ISP maupun telkomnet@instan
6. Siswa dapat mengerjakan soal uji kompetensi dengan benar

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Sistem Jaringan
2. Topologi jaringan untukmakses ke internet
3. Contoh penggunaan jaringan untuk akses internet
4. Pengertian ISP dan ISP yang dapat diakses
5. Tata cara penyambungan ke ISP

5. MEDIA PEMBELAJARAN
a. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
b. Laptop komputer dan Infocus dengan program presentasi power point
c. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
d. Contoh Jaringan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Merangkum materi yang telah dijelaskan ke dalam buku catatan

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENGENAL INTERNET
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Mengenal internet

2. KOMPETENSI DASAR :
Mengidentifikasi pelayanan yang ada di internet

3. INDIKATOR
1. Siswa dapat menjelaskan fungsi dari fasilitas internet
2. Siswa dapat menjelaskan istilah-istilah dalam akses internet
3. Siswa menjelaskan macam-macam tipe koneksi internet
4. Siswa dapat memulai dan menjalankan internet
5. Siswa dapat mengidentifikasi icon dan Mengenal kotak dialog internet
6. Siswa dapat Menggunakan toolbar dan Memberikan contoh penggunaan internet
7. Siswa dapat Mengakhiri internet
8. Siswa dapat mengerjakan soal uji kompetensi dengan benar

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Fungsi fasilitas internet dan Mengenal istilah-istilah internet
2. Macam-macam tipe koneksi internet
3. Memulai dan menjalankan internet
4. Mengidentifikasi icon dan Mengenal kotak dialog internet & Menggunakan toolbar
5. Memberikan contoh penggunaan internet dan Mengakhiri internet

5. MEDIA PEMBELAJARAN
a. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
b. Laptop komputer dan Infocus dengan program Internet Exlorer
c. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
d. Jaringan komputer dan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Merangkum materi yang telah dijelaskan ke dalam buku catatan

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENGGUNAKAN INTERNET DENGAN AKSES WEB
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Menggunakan internet dengan akses web

2. KOMPETENSI DASAR :
Mendemonstrasikan akses web

3. INDIKATOR
Siswa diharapkan dapat :
1. Mengenal web browser
2. Menggunakan akses web melalui URL
3. Mengenal dan memanggil Internet Explorer
4. Menjelajah / surfing menggunakan Internet Explorer
5. Menyimpan halaman web dan mencetak halaman web ke printer
6. Mengerjakan uji kompetensi

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Web browser
2. Menggunakan akses web melalui URL
3. Mengenal dan memanggil Internet Explorer
4. Menjelajah / surfing menggunakan Internet Explorer
5. Menyimpan halaman web dan mencetak halaman web ke printer
6. Mengoreksi uji kompetensi

5. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
2. Laptop komputer dan Infocus dengan program Internet Exlorer
3. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
4. Jaringan komputer dan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Merangkum materi yang telah dijelaskan ke dalam buku catatan

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MELACAK ALAMAT WEB DENGAN SEARCH ENGINE
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Melacak Alamat web dengan search engine

2. KOMPETENSI DASAR :
Mendemonstrasikan akses web

3. INDIKATOR
Siswa diharapkan dapat :
1. Melacak alamat web melalui mesin pencari
2. Menggunakan search engine pilihan
3. Mengelola informasi melalui search engine google.com
4. Memanfaatkan internet agar efisien,hemat, dan efektif

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Melacak alamat web melalui search engine
2. Menggunakan google.com atau google.co.id
3. Mengelola informasi menggunakan Google.com
4. Kiat memanfaatkan internet hemat, efisien, dan efektif

5. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
2. Laptop komputer dan Infocus dengan program Internet Exlorer
3. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
4. Jaringan komputer dan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Merangkum materi yang telah dijelaskan ke dalam buku catatan

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENGGUNAKAN ELEKTRONIC MAIL (E-MAIL)
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Menggunakan E-mail

2. KOMPETENSI DASAR :
Mendemonstrasikan pemakaian e-mail

3. INDIKATOR
Siswa diharapkan dapat :
1. Mengenal email dan jenis-jenis serta bagian email
2. Mengetahui tata cara pendaftaran email
3. Mengetahui cara menjalankan email dan memanggil outlook express
4. Menggunakan outlook bar
5. Menggunakan fasilitas chating
6. Mengerjakan uji kompetensi

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Pemakaian email dan jenis-jenis serta bagian email
2. Tata cara pendaftaran email
3. Cara menjalankan email dan memanggil outlook express
4. Penggunaan outlook bar
5. Penggunaan fasilitas chating

5. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
2. Laptop komputer dan Infocus dengan program Internet Exlorer
3. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
4. Jaringan komputer dan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Merangkum materi yang telah dijelaskan ke dalam buku catatan

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
SMP LABSCHOOL JAKARTA THN AJARAN 2006-2007

MATA PELAJARAN : TIK (TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI)
MATERI POKOK : MENCARI INFORMASI DI INTERNET
KELAS / SEMESTER : IX (SEMBILAN) / I (SATU)
WAKTU : 2 JAM PELAJARAN (2 X 45 MENIT)
METODE : CERAMAH , PRAKTIK KOMPUTER DAN DEMONSTRASI

1. STANDAR KOMPETENSI :
Mencari Informasi di Internet

2. KOMPETENSI DASAR :
Mendemonstrasikan pencarian informasi dengan google.com untuk akses web

3. INDIKATOR
Siswa diharapkan dapat :
1. Mencari informasi dari situs yang berhubungan dengan pelajaran sekolah
2. Menggunakan akses web
3. Mengelola penggunaan e-mail
4. Mengerjakan latihan dengan benar
5. Mengerjakan modul praktik internet

4. KEGIATAN PEMBELAJARAN / URAIAN MATERI
Guru menjelaskan tentang :
1. Pencarian informasi yang ada hubungannya dengan sekolah yaitu www.slb.com/seed
2. Siswa mencari informasi-informasi yang ada di www.slb.com/seed
3. Siswa mengirim email yang berisi file hal 151 dari buku paket Internet
4. Membuat makalah dari informasi yang di dapat sesuai petunjuk modul praktik

5. MEDIA PEMBELAJARAN
1. Demo internet dengan program Internet Explorer secara online
2. Laptop komputer dan Infocus dengan program Internet Exlorer
3. Buku Paket Internet untuk kelas IX (Fairus NH dan Henry Pandia)
4. Jaringan komputer dan Internet di sekolah yang menggunakan Speedy Telkom

6. PENILAIAN
a. Menjawab soal-soal uji kompetensi di buku Paket internet KELAS IX SMP
b. Membuat makalah dari website www. Slb.com/seed

MENGETAHUI, JAKARTA, 17 JULI 2006
KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA GURU TIK SMP

H. ALI CHUDORI, S.PD., M.M. WIJAYA KUSUMAH, S.PD